Главная страница » Конкурсные работы участников » Искусствоведение » Исследовательский проект “Фризлайт – искусство рисования светом”

Исследовательский проект “Фризлайт – искусство рисования светом”

Автор (ы)

Сироткин Иван Александрович

Аффилиация

МОУ “Ковернинская средняя школа №2”, пгт. Ковернино, Нижегородская область, 11 класс

Научный руководитель

Кудряшова Светлана Николаевна

Аннотация

Цель проекта – изучить технику и базовые приёмы фризлайта и применить полученные знания на практике при создании собственных фотографий и обучающих материалов.

Задачи проекта:

  1. Узнать, что такое фризлайт, рассмотреть историю его возникновения и развития.
  2. Познакомиться с творчеством известных фотографов‑фризлайтеров.
  3. Изучить технические характеристики фотоаппарата, необходимые для съёмки в технике фризлайт (выдержка, светочувствительность, диафрагма).
  4. Освоить на практике процесс создания фризлайта.
  5. Выработать алгоритм создания изображения в технике фризлайт.
  6. Создать пособие по освоению техники фризлайт.
  7. Отразить результаты работы в презентации.

Объект исследования: современное фотоискусство (направление фризлайт).
Предмет исследования: техника и приёмы создания изображений в стиле фризлайт.

Этапы и методы реализации:

  • поиск и изучение информации в сети Интернет, учебной и научно‑популярной литературе;
  • систематизация найденных сведений (история, примеры работ, технические настройки);
  • практическая часть: съёмка собственных фоторабот в стиле фризлайт с разными параметрами съёмки;
  • разработка пошагового пособия (алгоритма) по созданию фризлайта;
  • подготовка и оформление презентации проекта в Microsoft PowerPoint;
  • презентация проекта на школьной конференции или уроках физики в рамках недели естественных наук.

Актуальность .
Фризлайт (light painting, «рисование светом») — одно из самых зрелищных и в то же время малоизвестных широкому кругу школьников направлений в фотоискусстве. Проект направлен на популяризацию этого направления, знакомство с его историей и техникой, а также на формирование у учащихся практических навыков создания собственных фоторабот в стиле фризлайт. Таким образом, объединяются художественное творчество и прикладные знания по физике (свет, экспозиция, свойства света).

Ожидаемые результаты и практическая значимость.
По итогам проекта будут:
– созданы авторские фотографии в стиле фризлайт;
– разработано наглядное пособие по освоению техники фризлайт для школьников;
– подготовлена презентация, пригодная для использования на уроках физики, информатики, ИЗО и во внеурочной деятельности.
Проект способствует развитию творческих способностей, ИКТ‑компетенций, умения работать с информацией и применять теоретические знания по физике в художественной практике.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Искусствоведение

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 26.12.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Волшебное превращение крахмала в холодный фарфор”

Григорьева Дарья Денисовна
МБОУ «СОШ №2 г. Малоярославца имени А. Н. Радищева», Ярославская область
Цель работы: получить холодный фарфор и украсить вазу изделиями из холодного фарфора. Задачи: • Изучить историю возникновения и изготовления холодного фарфора. • Узнать технологию изготовления изделий из холодного фарфора. •...

Исследовательский проект “Путь аниматора: от идеи до воплощения”

Десятников Тимофей Юрьевич
МАОУ СОШ №44, г. Екатеринбург
Цель исследования: раскрыть секреты создания мультфильмов. Задачи исследования: собрать информацию о мультфильмах, изучить историю их развития; провести классификацию мультфильмов; определить процессы, необходимые для создания мультфильма своими руками; попробовать самостоятельно создать...

Исследовательский проект “Название работы: коса – девичья краса: возвращение к истокам русской народной женской причёски”

Гузь Агата Олеговна
МОУ СОШ №1, г .Валуйки, Белгородская область
Актуальность : знание истоков народного творчества и культуры способствует формированию интеллектуального потенциала, нравственности и духовному становлению личности. Цель: изучить историю женской косы и украшения для нее – косника (накосника), выяснить...

Исследовательский проект “Песня “Катюша” – символ Победы!”

Сапкова Екатерина Сергеевна
МБУДО "ДШИ №2", г. Челябинск
Цель: расширение знаний о военной песне как особом виде музыкально-поэтического творчества. Задачи: изучить литературу по данной теме; дать характеристику жанра военной песни; проследить историю и судьбу песни «Катюша»; описать современные...