Научно-исследовательская работа “Мой необычный помощник СКРОБ”
Автор (ы)
Аффилиация
МБОУ “Гимназия №1 им. Н.М. Пржевальского”, г. Смоленск, Смоленская область, 3 Класс
Научный руководитель
Аннотация
Цель работы – исследование свойств крахмала и демонстрация вариантов его практического использования в повседневной жизни учениками начальных классов.
Актуальность.
В условиях доминирования цифровых технологий (гаджетов) в жизни детей важно развивать естественно-научное мышление через практические эксперименты. Изучение свойств крахмала — доступного и безопасного материала — позволяет познакомить младших школьников с основами химии и биологии, стимулировать познавательный интерес, навыки наблюдения и анализа, а также расширить кругозор.
Гипотеза исследования – знание свойств крахмала позволяет эффективно применять его для решения бытовых задач и организации интересного и полезного досуга.
Задачи:
- Изучить теоретические сведения о крахмале (происхождение, состав, свойства).
- Освоить технологию получения крахмала в домашних условиях.
- Провести серию экспериментов по применению крахмала в быту.
- Провести анкетирование одноклассников для выявления уровня их знаний о крахмале.
Объект исследования – крахмал.
Предмет исследования – физико-химические свойства крахмала и сферы его использования.
Методы: Анализ литературы и интернет-ресурсов, химический эксперимент (получение крахмала, опыты), анкетирование, обобщение результатов.
Основные результаты.
В ходе работы был получен крахмал, изучены его свойства и продемонстрированы способы его применения. Анкетирование показало, что знания школьников о данном веществе поверхностны, что подтверждает необходимость и пользу проведенного исследования для расширения кругозора учащихся.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 28.02.2026

Добавить комментарий