Исследовательская работа “Культурное наследие и современная жизнь народа езидов”
Автор (ы)
Аффилиация
МБОУ “Гимназия № 19”, г. Курган, Курганская область, 8 Класс
Научный руководитель
Аннотация
Цель работы – раскрыть исторический путь езидов и доказать возможность сохранения культурного наследия в условиях диаспоры через призму семейной истории.
Актуальность.
В современном мире сохранение этнокультурного многообразия является важной задачей. Езиды, не имея собственной территории, являются ярким примером народа, сумевшего сберечь свою уникальную культуру, религию и традиции в условиях дисперсного проживания. Исследование актуально в контексте изучения многонационального состава Российской Федерации и механизмов сохранения этнической самобытности малых народов.
Гипотеза: Национальная самобытность езидов сохраняется благодаря устойчивой религиозной системе и крепким семейным связям, несмотря на миграционные процессы и отсутствие государства.
Задачи:
- Изучить происхождение, кастовую систему и символику езидского народа.
- Описать религиозные основы и ключевые традиции (например, «Стер»).
- Проследить маршрут миграции семьи автора из Турции и Закавказья в Россию.
- Составить карту расселения рода.
Объект исследования – история и культура езидов.
Предмет исследования – механизмы сохранения этнической идентичности в диаспоре.
Методы: Анализ литературы и архивных данных, интервьюирование, картографирование.
Практическая значимость:
Создана авторская карта миграции семьи, служащая наглядным пособием для изучения этнографии и семейной истории. Работа способствует популяризации знаний о езидской культуре среди сверстников.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 13.03.2026

Добавить комментарий