Главная страница » Конкурсные работы участников » Науки о Земле » Проект “Как повысить плодородность почвы учебно-опытного участка МОАУ «СОШ №35» г. Оренбурга через использование сидератов?”

Проект “Как повысить плодородность почвы учебно-опытного участка МОАУ «СОШ №35» г. Оренбурга через использование сидератов?”

Автор (ы)

Бабин Владимир Алексеевич

Аффилиация

МОАУ “СОШ № 35”, г. Оренбург, Оренбургская область, 10 Класс

Научный руководитель

Воронина Юлия Владимировна

Аннотация

Цель работы – к 15.02.2026 г. провести эксперимент и установить влияние различных сидератов на динамику основных параметров плодородия почвы учебно-опытного участка для дальнейшего их внедрения в агротехнику школы.

Актуальность исследования.
В августе 2025 года территория МОАУ «СОШ № 35» г. Оренбурга была расширена за счет расчистки старых насаждений (общая площадь учебно-опытного участка составила 1,5 га). Однако после корчевания деревьев почва на участке характеризуется высокой жесткостью, каменистостью и уплотненностью, что делает ее непригодной для планируемой закладки сада и огорода. Использование химических удобрений на школьной территории экономически нецелесообразно и небезопасно для учащихся. В связи с этим возникает острая необходимость поиска биологических, экологически чистых методов восстановления почвы.

Объект исследования – плодородие почвы.

Предмет исследования – растения-сидераты и их влияние на повышение плодородия жестких и уплотненных почв.

Гипотеза исследования – предполагается, что правильный подбор адаптивных сидеральных культур для жесткой и плотной почвы, а также определение оптимальных условий их выращивания и заделки, приведут к значительному улучшению структуры почвы и повышению ее плодородия без использования химии.

Задачи:

  1. Определить ключевые агрохимические показатели плодородия почвы.
  2. Изучить специфику влияния сидератов на почвы Оренбургской области.
  3. Отобрать наиболее устойчивые виды растений-сидератов, способные расти на жестких грунтах.
  4. Провести эксперимент в условиях закрытого грунта (до весеннего сезона) для выявления наиболее эффективной культуры.

Методы исследования: Теоретический анализ литературы, синтез данных, лабораторно-полевой эксперимент, наблюдение.

Научная новизна:
Заключается в изучении эффективности сидеральных культур в специфических условиях восстановленных земель (после вырубки и корчевания), характеризующихся повышенной плотностью и жесткостью грунта.

Практическая значимость.
Результаты исследования позволят внедрить в школе технологию экологического земледелия, обеспечивающую высокие урожаи и безопасность учащихся. Разработанные рекомендации могут быть использованы для улучшения фитосанитарного состояния почв и снижения экономических затрат в условиях рискованного земледелия Оренбургской области.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 14.03.2026

Смотреть похожие работы

Проект “Создание плана учебно-опытного участка МОАУ «СОШ №35» г. Оренбурга для сельскохозяйственного опытничества”

Приймак Алёна Витальевна
МОАУ "СОШ № 35", г. Оренбург, Оренбургская область
Цель работы - к 15.02.2026 г. разработать детальный план учебно-опытного участка, который будет внедрен администрацией школы для организации сельскохозяйственного опытничества и практических занятий. Актуальность проекта. Школа № 35 г. Оренбурга...

Проект “Разработка детской экологической игры “Три в ряд”. Экология для маленьких”

Мазуренко Дарья Филипповна
Армавирский механико-технологический институт (филиал) КубГТУ, Краснодарский край
Экологическая игра "Три в ряд" - это увлекательная и познавательная игра, которая сочетает в себе классический геймплей "три в ряд" с важными экологическими темами. Цель: создать увлекательную экологическую игру-головоломку "Три...