Конкурс направлен на развитие творческой деятельности педагогических коллективов по повышению качества образования, рост профессионального мастерства педагогических работников, поддержку лучших практик образования, ориентированных на целенаправленный педагогический процесс организации и стимулирования активной учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению знаниями, умениями и навыками, развитию творческих способностей и нравственных этических взглядов.

Цель конкурса: Выявление и обобщение инновационного педагогического опыта.

Основные задачи конкурса:

• получить информацию об эффективности модернизации в образовательных учреждениях;
• создать информационный банк существующих инновационных идей, программ, технологий, реализуемых в образовательных учреждениях;
• выявить творчески работающих педагогов и педагогические коллективы образовательных учреждений;
• обеспечить публичное признание вклада педагогов и педагогических коллективов в развитие системы образования.

Принять участие в конкурсе могут педагогические работники и коллективы образовательных учреждений всех типов, видов и уровней образования (высшего, среднего профессионального, общего среднего и начального образования)

Номинации конкурса:
1. ОБРАЗОВАНИЕ
2. ВОСПИТАНИЕ
3. ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ
4. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ

Номинации ОБРАЗОВАНИЕ, ВОСПИТАНИЕ и ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ включают виды проектов:

• Методический проект для педагогов (педагогический проект, методические рекомендации, тематическое планирование, авторская программа, семинар, программа мастер-класса, концепция педагогической деятельности и т.п.)
• Методический проект для учащихся (проект урока, внеклассного мероприятия, деловой игры и т.д.).
• Методический проект для родителей (методические рекомендации, беседы, консультации, родительский лекторий и т.п.).

Номинация УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ включает виды проектов:

• Методический проект для руководителей: директоров и заместителей директоров ОУ (разработка программ ОУ, методических рекомендаций по организации педагогических советов, методической работы, семинаров, внутришкольного контроля).

В качестве продуктов проектной деятельности могут быть представлены: программы развития, образовательные программы, учебно-дидактические, диагностические, методические, технологические материалы, разработанные авторами в ходе реализации проекта и др. материалы.

Русский, английский

Аннотация проекта включает в себя:

1. Проблема, на решение которой направлен проект
2. Цель, задачи проекта, планируемые результаты
3. Сроки разработки и реализации проекта
4. Основное содержание проектных действий (кратко)
5. Достигнутый образовательный результат (кратко)
6. Полученный продукт

Подтверждающие/наградные документы: персональные дипломы победителей, призеров, лауреатов, участников, руководителей​.  Высылаются после подведения промежуточных итогов и после подведения итогов финала.

Подтверждающие/наградные документы участникам высылаются по запросу. Заказать документы сейчас.

О промежуточных и итоговых результатах участники и руководители уведомляются по электронной почте.

Конкурсные проекты не должны содержать плагиат. Ответственность за нарушение авторских прав целиком и полностью возлагается на автора, который эти права нарушил.

Для заказа подтверждающих/ наградных документов перейдите по ссылке.