Лапшина Ирина Владимировна

Lapshina Irina Vladimirovna

Кандидат философских наук, доцент кафедры естествознания и безопасности жизнедеятельности Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиал) РГЭУ (РИНХ), ТРТУ (1994)

Основная информация и профиль

Визитная карточка эксперта

  • ФИО: Лапшина Ирина Владимировна.
  • Ученая степень: Кандидат философских наук.
  • Специальности: Социальная философия, безопасность жизнедеятельности, педагогика и методики непрерывного образования.
  • Текущее место работы и должность: Доцент кафедры естествознания и безопасности жизнедеятельности Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)».

Профессиональная биография

Ирина Владимировна — опытный научно-педагогический работник, имеющий 12-летний стаж успешной преподавательской и экспертной деятельности в системе высшего образования. Окончила Таганрогский радиотехнический университет (ТРТУ) в 1994 году. В сферу её профессиональных компетенций входит глубокий анализ мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем, а также разработка системных подходов к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся как в рамках традиционного учебно-воспитательного процесса, так и во внеурочной деятельности. Обладает практическим опытом межведомственного взаимодействия и методической работы на различных уровнях образовательной системы. Также имеет опыт работы в составе профильных комиссий среднего профессионального образования, в частности, в Таганрогском авиационном колледже имени В.М. Петлякова по направлению «Программирование в компьютерных системах».

Сфера научных интересов

  • Ключевые направления: Социальная философия, теория и методология системного подхода, социальное принуждение в общественных институтах, безопасность жизнедеятельности в образовательной среде.
  • Педагогические компетенции: Методическое обеспечение и сопровождение программ высшего, среднего специального, начального, дошкольного и специального (логопедия) образования, а также подготовки специалистов в области физической культуры и спорта.
  • Экспертный опыт: Комплексная научно-методическая экспертиза образовательных программ и учебных планов по широкому спектру направлений (безопасность жизнедеятельности, начальное, дошкольное, специальное образование, физическая культура). Опыт организации и поддержания устойчивого взаимодействия с государственными ведомственными структурами (Министерство обороны, МВД, МЧС, ФСБ, ГИБДД) по вопросам гражданской обороны, комплексной безопасности и охраны здоровья.

Научно-исследовательская деятельность

Научные труды и публикации

  • Общее число публикаций: Автор комплекса научных статей и учебно-методических трудов по философским и прикладным дисциплинам.
  • Структура публикаций: Научные статьи в академических рецензируемых журналах, тезисы международных конференций, учебно-методические материалы и пособия по безопасности жизнедеятельности для различных ступеней системы образования.

Гранты и исследовательские проекты

  • Научное руководство: Успешный опыт руководства крупными научно-исследовательскими проектами федерального уровня. В 2014 году выступила руководителем проекта и выиграла грант Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ) по теме «Применение системного подхода в исследовании связей и функций авторской модели социального принуждения».

Признание и интеллектуальная собственность

Награды, звания и достижения

  • Профессиональное признание: Официальное признание научных заслуг ведущими фондами поддержки науки РФ (успешное грантовое финансирование и защита результатов исследований в РГНФ).
  • Вклад в образование: 12 лет плодотворной работы по подготовке квалифицированных кадров в Таганрогском институте имени А.П. Чехова; многолетняя координация и экспертная оценка качества подготовки специалистов среднего звена по программированию в компьютерных системах.
  • Педагогическое мастерство: Разработка и внедрение междисциплинарных программ обучения, успешно связывающих основы комплексной безопасности жизнедеятельности с гуманитарными и специальными педагогическими дисциплинами.

Повышение квалификации

Систематическое прохождение дополнительных профессиональных программ на базе РГЭУ (РИНХ) и профильных институтов по направлениям: управление безопасностью в образовательных организациях, инновационные методики преподавания гуманитарных и естественнонаучных дисциплин, современные стандарты инклюзивного и специального образования.

Вопросы для консультирования

Безопасность жизнедеятельности