Главная страница » Конкурсные работы участников » Науки о Земле » Исследовательский проект “Экоудобрение”

Исследовательский проект “Экоудобрение”

Автор (ы)

Синдеева Валерия

Аффилиация

Самарский медико-технический лицей, учащийся

Научный руководитель

Рогова Т.Г., учитель начальных классов

Аннотация

Актуальность темы: в современном обществе, в эпоху прогресса все больше внимания уделяется вопросу экологии, я считаю, что экоудобрения, не только полезны для почвы, но и помогает снизить уровень отходов, а так же их грамотно утилизировать.

Гипотеза: использование натуральных удобрений, не хуже аналогов химической продукции.

Цель данной работы – создать экологически чистое удобрение для подкормки домашних и садовых растений.

Задачи:

  1. Узнать что такое удобрения и их основные группы.
  2. Ознакомиться с основными видами органических удобрений.
  3. Приготовить удобрение в домашних условиях.
  4. Доказать практичность продукта и возможность его использования.

Результат: создание удобрения в домашних условиях.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских проектов “ECO Life”, 2023/2024

Отрасль наук

Науки о Земле

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 16.11.2023

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Сравнительный анализ состояния памятников природы Нижнего Новгорода”

Ушаков Иван Алексеевич
АНОО "Школа 800", г. Нижний Новгород
Цель работы: сравнить современное состояние растений – памятников природы на территории Советского и Нижегородского районов Нижнего Новгорода с данными за 2017 год, определить соблюдение охранного статуса. Задачи: Изучить паспорта памятников...

Исследовательский проект “Экономим ресурсы, спасаем планету: цифровой эко-проект “Обменяшка”

Самошкин Тимофей Дмитриевич, Власова София Олеговна
ОЧУ СОШ "Классика", г. Москва
Цель нашего проекта: показать, что обмен вещами помогает уменьшить количество отходов и с детства формировать экологические привычки. У вещей появляется вторая жизнь, а лишний мусор не накапливается. Задачи проекта: изучить...

Проект “Исследование экосистемы в Республике Адыгея: проблемы и перспективы”

Хачак Ислам Нурдинович
МБОУ "СОШ №7 им. Н.Т. Джаримока" а. Джиджихабль, Республика Адыгея
Цель работы: провести комплексный анализ современного состояния экосистемы Республики Адыгея, выявить ключевые экологические проблемы и разработать научно-обоснованные рекомендации по их решению и сохранению природного наследия региона. Задачи работы: Изучить и...

Исследовательский проект “Сравнительная оценка состояния памятников природы на территории Советского и Нижегородского районов города Нижнего Новгорода”

Ушаков Иван Алексеевич
АНОО "Школа №800", г. Нижний Новгород
В Российской Федерации существуют различные виды особо охраняемых природных территорий (ООПТ) - заповедники, национальные парки, природные парки, заказники, дендрологические и ботанические сады, курортные зоны, и т.п. Среди них выделяются памятники...