Главная страница » Конкурсные работы участников » Исторические науки » Исследовательский проект “Квест-игра “Моя Беларусь””

Исследовательский проект “Квест-игра “Моя Беларусь””

Автор (ы)

Быцко Максим Олегович

Аффилиация

ГУО Средняя школа № 12 г.Минска, Республика Беларусь, 4 класс

Научный руководитель

Быцко Наталья Степановна

Аннотация

Гипотеза: с помощью программы PowerPoint можно создать квест игру.

Я поставил перед собой следующую цель: создать квест игру для младших школьников в программе Microsoft PowerPoint.

Объект исследования: квест как жанр игры.

Предметом является игра квест, созданная в программе PowerPoint.

Для успешной реализации проекта я разработал план:

  1. Познакомиться с программой PowerPoint.
  2. Выяснить, какую игру называют квестом.
  3. Познакомиться с интересными фактами о городах Беларуси.
  4. Создать квест игру в программе Power Point.
    • Составить сценарий игры (место и время действия, действующие лица, события игры).
    • Определить правила игры.
    • Разбить игру на отдельные блоки и смоделировать её.
  5. Протестировать игру, сделать выводы и определить актуальность темы, выбранной для квест игры.

Результаты:

  1. Я достиг поставленной перед собой цели, мне удалось создать квест игру с помощью программы Microsoft PowerPoint  и получить готовый продукт: квест игра «Моя Беларусь».
  2. Когда я провёл пробное тестирование игры на моих одноклассниках, то я понял, что моя игра развивает интерес младших школьников к истории своей Родины, а интересные факты о городах Беларуси наполняют игру образовательным смыслом.
  3. Значимость игры велика ещё и потому, что её можно наполнять другими фактами, знаниями разной направленности, вносить изменения.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Один комментарий на ««Исследовательский проект “Квест-игра “Моя Беларусь””»»

  1. Мира

    Здравствуйте! Как можно увидеть квест-игру?

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2018/2019

Отрасль наук

Исторические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 29.03.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Города и поселки на карте БАМа”

Цибина Полина Станиславовна
ЧОУ "РЖД Лицей №21", г. Комсомольск-на-Амуре, Хабаровский край
В 70-80-ые годы о великой комсомольской стройке знали: от мала до велика. В 70-е годы в СССР даже ребенку не нужно было объяснять, что такое БАМ – Байкало-Амурская магистраль была...

Проект “Мое семейное древо”

Атняшева Камилла Альбертовна
МБОУ Гимназия №25, г. Нижнекамск, Республика Татарстан
Изучать историю своей семьи необходимо. Каждый человек, знающий историю своего рода, чувствует себя частью большого и надежного целого, он окунается в добрую и благодарную атмосферу, необходимую для его нормального развития....

Исследовательский проект “Взгляни на Новомышастовскую по-новому”

Левтеров Александр Юрьевич
МАОУ СОШ №10, ст. Новомышастовская, Краснодарский край
Современная российская действительность характеризуется нарастающими темпами технического прогресса, связанного с развитием информационных технологий. Академик В.И. Вернадский подчеркивал, что существование современного общества немыслимо без использования достижений научно-технической мысли, но этот процесс...

Исследовательский проект “История развития кочевых обществ в Евразии: роль и значение кочевого образа жизни казахского общества”

Литвинко Светлана
КГУ "Общеобразовательная школа №7" отдела образования Осакаровского района управления образования Карагандинской области, Республика Казахстан
С обретением независимости наша страна стала глубоко изучать историю Казахстана. Сохранение эволюции ареала племен распространения кочевой и оседлой цивилизаций доминировало в течении длительного времени и в период самых различных политических...