Главная страница » Конкурсные работы участников » Искусствоведение » Индивидуальный проект “Аниме как вид современного искусства”

Индивидуальный проект “Аниме как вид современного искусства”

Автор (ы)

Абулеева Дарья Наримановна

Аффилиация

МБОУ СОШ №3 МО “Барышский район”, Ульяновская область, 10 класс

Научный руководитель

Курилкина Ирина Викторовна, учитель истории и обществознания

Аннотация

XX век коренным образом изменил всю природу искусства, положив непроходимую границу между старым и новым искусством, которое отныне и навечно стало развиваться по невиданным ранее законам. Они проявляются не только в том  что и как отражает искусство, но и  в развитии различных тенденций, в новаторстве, отвергающем художественный опыт прошлого, вплоть до отрицания возможности воплотить новые идеи в изобразительной форме. Искусство теряет на  исторических рубежах старую и обретает новую почву для своего развития. В этих обстоятельствах с остротой, невиданной для классических эпох истории искусства, возбуждаются вопросы о том, что значит, для чего существует и что может искусство.

В искусство можно выделить три крупных направления исследований: идейно-художественная проблематика, вопросы социально-исторической природы искусства, особенности его национального и интернационального характера. Все они глубоко проникают в историю искусства, существуют и действуют в ней во взаимосвязанном виде. В ХХ веке происходят такие события, как появление новых видов художественного творчества, перестройка жанрово-видового состава изобразительного искусства, развитие международных художественных движений и многое иное, касающееся идейного строя, форм и функций искусства.

По моему мнению, в конце ХХ веке не последнюю роль стало играть искусство японской  анимации. Тема аниме заинтересовала меня еще 4 года назад, когда мне попалось видео в интернете с рисованием одного из персонажей японского мультфильма. Сначала я начала рисовать, затем захотела более подробно узнать об этом виде искусства. Изучению данного вопроса и посвящена моя работа.

Цель: изучить и популяризировать жанр аниме.

Задачи:

  1. Изучить историю появления аниме.
  2. Изучить особенности аниме в России.
  3. Вызвать интерес к аниме и создать аудиторию, готовую воспринимать этот жанр за полноценное и оригинальное искусство.

Гипотеза: можно ли считать, что жанр аниме является новым видом искусства.

Предмет исследования: жанр аниме. Объект – аниме.

Я считаю, что тема моего проекта актуальна из-за массовости поклонников японской анимации (аниме). Аниме захватывает необыкновенной цветовой палитрой, психологическим напряжением сюжета, фантастическими мирами, неожиданной концовкой, но самое главное – точно воссозданными характерами и эмоциями, присущими живому, а не рисованному человеку.

Главным источником является книга Б.А. Иванова “Введение в японскую анимацию”.

Содержание работы

Один комментарий на ««Индивидуальный проект “Аниме как вид современного искусства”»»

  1. Василий Ильич

    В работе рациональным является сочетание изучения исторических аспектов аниме, анализа его особенностей в контексте российской культуры и создание аудитории, способной оценить и воспринять аниме как полноценное искусство. Такой подход позволяет эффективно расширить кругозор и понимание этого жанра, что может привести к его более широкой признанности.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 18.04.2024

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект “Секрет меренги”

Ардашева Софья Владимировна
КОГОАУ Гимназия №1 г. Кирово-Чепецка, Кировская область
Проект рассчитан на любителей сладостей, которые следят за здоровьем. Проблема - в последние годы заметно развивается ассортимент кондитерских изделий. Все чаще мы слышим такие сладости как капкейки, чизкейки, трафайлы, меренговый...

Индивидуальный проект “Ее величество книга”

Зубов Святослав Андреевич
МОУ СОШ №32 им. А.С. Пушкина, г. Энгельс, Саратовская область
Ни для кого сейчас, ни секрет, что почти все школьники в основном увлечены компьютерными играми. А чтобы отвлечь от телефона и компьютера, нужно найти интересное занятие для себя и других...