Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Филогеография на азиатской части ареала полёвки-экономки (Alexandromys oeconomus, Pallas 1776) по данным полиморфизма гена cytb митохондриальной ДНК”

Исследовательская работа “Филогеография на азиатской части ареала полёвки-экономки (Alexandromys oeconomus, Pallas 1776) по данным полиморфизма гена cytb митохондриальной ДНК”

Автор (ы)

Зайцева Александра Сергеевна

Аффилиация

ГБОУ СОШ №653, г. Санкт-Петербург, 10 класс

Научный руководитель

Букарева Галина Владимировна, учитель биологии высшей категории

Аннотация

Данная работа была выполнена на базе и при всесторонней помощи сотрудников лаборатории эволюционной геномики и палеогеномики ЗИН РАН, которые проводят исследования, связанные с изучением филогеографии разных видов полевок на территории России и ближайших регионов.  До настоящего времени сотрудники лаборатории продолжают исследования, позволяющие прояснить эволюционную историю разных видов полевок. В ходе исследований выяснили, что некоторые виды грызунов заселяют Алтае-Саянский регион из разных источников.

Цель: определение филогеографии и генетической структуры полёвки-экономки по данным поморфизма гена cyth мтДНК в Алтае-Саянском регионе.

Задачи:

  1. Выделить ДНК из мышечной ткани хвоста животных.
  2. Определить варианты нуклеотидных последовательностей и гаплотипы гена cytb A. oeconomus из разных локалитетов.
  3. Сравнить наши данные с данными Генбанка.
  4. Построить филогенетическое дерево на основе всех образцов гена суть.
  5. Провести филогеографический анализ полёвок-экономок на основе данных полиморфизма гена cytb мтДНК.

Гипотеза: Алтае-Саянский регион является местом стыка разных генетических линий полевки-экономки.

Предмет исследования: полиморфизм гена суть мтДНК А. oeconomus.

Объект исследования: нуклеотидные последовательности гена суть мтДНК A. oeconomus севера Монголии (Датхатская котловина).

Методы исследования:

  • методы молекулярной биологии (выделение геномной ДНК постановка полимеразной цепной реакции (ПЦР);
  • гель-электрофорез;
  • молекулярно-филогенетические методы (множественное выравнивание полученных последовательностей, построение филогенетических деревьев).

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Летняя школа молодых ученых «Инновационные идеи и решения 2024»

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 24.06.2024

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Многообразие водорослей и их практическое применение”

Соломин Серафим Евгеньевич
МБОУ г. Пушкино "СОШ №8", Московская область
В условиях возрастающей численности населения планеты остро встаёт продовольственный вопрос. Уже сейчас фиксируется мировой дефицит белковой пищи от 10 до 15 млн. тонн в год. Помимо дефицита белка население планеты...

Исследовательская работа “Борьба за существование одна из движущих сил эволюции”

Дробышевская Анастасия
ЛГ МАОУ "СОШ №1", г. Лангепас, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
Идея эволюции, т.е. постепенного изменения и развития живого мира, пожалуй, одна из самых мощных и великих идей в истории человечества. Она дала ключ к пониманию происхождения бесконечного разнообразия живых существ...

Исследовательская работа “Почему водоросли бывают красными?”

Амелькина Наталья Васильевна
ГУО "Средняя школа №54 г. Минска имени Е.В. Клумова", Республика Беларусь
Данное исследование посвящено поиску ответа на вопрос: почему водоросли бывают красными? Данная тема актуальна для изучения, так как красные водоросли играют большую роль в морских экосистемах. Цель нашего исследования: узнать,...

Исследовательская работа “Влияние школьного портфеля на осанку”

Данзанова Алина Жаргаловна
МБОУ "Курумканская СОШ №1", Республика Бурятия
Целью исследовательской работы является изучение влияния тяжестей на осанку детей младшего школьного возраста. Задачи, решаемые в ходе исследования: Провести измерение веса ранца в течение недели на собственном примере. Проверить соответствие...