Проект “Практико-ориентированные задачи по теме: “Солнечные батареи”

Практико-ориентированные задачи по математике входят в состав экзаменационных заданий для девятого класса. Процент выполнения таких задач не высокий.
Практико-ориентированные задания – это задания из повседневной жизни, связанные с формированием практических навыков, в том числе с использованием элементов профессиональной деятельности. Это текстовое задание, носящее не только дидактический характер, но и достоверность описываемой ситуации, и доступность ее разрешения средствами школьного курса.

Актуальность темы обусловлена тем, что разбор и решение практико-ориентированных задач по теме «Солнечные батареи» поможет школьникам на предстоящих экзаменах, а также, обратит их внимание на один из аспектов экологической проблемы, связанной с расходом электроэнергии, будет способствовать экологическому воспитанию школьников.

Проблема с получением, эффективности получения энергии сейчас не до конца решена. Изучение работы солнечных панелей будет полезным. Этим обусловлен выбор темы «Практико-ориентированные задачи по теме «Солнечные батареи».

Гипотеза: процент решаемости практико-ориентированных задач не очень высокий. При рассмотрении и решении задач, по теме «Солнечные батареи» будет затронута важная экологическая тема и рентабельность использования солнечных батарей (панелей) в современном мире. Возможно, использование традиционных энергоносителей в краткосрочной перспективе выгоднее.

Цель: познакомиться с практико-ориентированными задачами из ОГЭ, изучить солнечные панели, их работу, затраты, эффективность. На основе этих знаний составить задачи, соответствующие типу 1-5 заданий ОГЭ.

Объекты исследования: солнечные батареи, задачи прошлых лет из ОГЭ 1-5 типа.

Предмет исследования: методы и способы решения практико-ориентированных задач, рентабельность использования солнечных панелей.

Задачи:

1. Изучить литературу, интернет ресурсы по теме.
2. Систематизировать материал по темам практико-ориентированные задачи ОГЭ типа 1-5 и солнечные батареи.
3. Изучить приемы и методы решения задач ОГЭ типа 1-5.
4. Провести исследование среди обучающихся восьмых, девятых классов на решаемость задач.
5. Составить практико-ориентированные задачи по теме «Солнечные батареи» и разработать сборник задач с решениями и ответами к задачам.

Основные результаты:

1. Проведен анализ результатов ОГЭ по математике по данным ФИПИ.
2. Изучен теоретический материал и методы решения задач по теме.
3. Составлены практико-ориентированные задачи по теме «Солнечные батареи» и проведено исследование среди обучающихся восьмых, девятых классов на решаемость задач.
4. Представлены результаты своих исследований обучающимся лицея и другим слушателям на различных конференциях.
5. Разработан и оформлен сборник задач по теме «Солнечные батареи», отвечающих на вопросы о рентабельности их использования в различных условиях и в разных регионах России.