Главная страница » Конкурсные работы участников » Физико-математические науки » Проект “Практико-ориентированные задачи по теме: “Солнечные батареи”

Проект “Практико-ориентированные задачи по теме: “Солнечные батареи”

Автор (ы)

Осипова Александра Дмитриевна, Финогенова Марина Владимировна

Аффилиация

ГАОУ МО “Балашихинский лицей”, 8 класс

Научный руководитель

Хажилова Наталья Михайловна

Аннотация

Практико-ориентированные задачи по математике входят в состав экзаменационных заданий для девятого класса. Процент выполнения таких задач не высокий.
Практико-ориентированные задания – это задания из повседневной жизни, связанные с формированием практических навыков, в том числе с использованием элементов профессиональной деятельности. Это текстовое задание, носящее не только дидактический характер, но и достоверность описываемой ситуации, и доступность ее разрешения средствами школьного курса.

Актуальность темы обусловлена тем, что разбор и решение практико-ориентированных задач по теме «Солнечные батареи» поможет школьникам на предстоящих экзаменах, а также, обратит их внимание на один из аспектов экологической проблемы, связанной с расходом электроэнергии, будет способствовать экологическому воспитанию школьников.

Проблема с получением, эффективности получения энергии сейчас не до конца решена. Изучение работы солнечных панелей будет полезным. Этим обусловлен выбор темы «Практико-ориентированные задачи по теме «Солнечные батареи».

Гипотеза: процент решаемости практико-ориентированных задач не очень высокий. При рассмотрении и решении задач, по теме «Солнечные батареи» будет затронута важная экологическая тема и рентабельность использования солнечных батарей (панелей) в современном мире. Возможно, использование традиционных энергоносителей в краткосрочной перспективе выгоднее.

Цель: познакомиться с практико-ориентированными задачами из ОГЭ, изучить солнечные панели, их работу, затраты, эффективность. На основе этих знаний составить задачи, соответствующие типу 1-5 заданий ОГЭ.

Объекты исследования: солнечные батареи, задачи прошлых лет из ОГЭ 1-5 типа.

Предмет исследования: методы и способы решения практико-ориентированных задач, рентабельность использования солнечных панелей.

Задачи:

  1. Изучить литературу, интернет ресурсы по теме.
  2. Систематизировать материал по темам практико-ориентированные задачи ОГЭ типа 1-5 и солнечные батареи.
  3. Изучить приемы и методы решения задач ОГЭ типа 1-5.
  4. Провести исследование среди обучающихся восьмых, девятых классов на решаемость задач.
  5. Составить практико-ориентированные задачи по теме «Солнечные батареи» и разработать сборник задач с решениями и ответами к задачам.

Основные результаты:

  1. Проведен анализ результатов ОГЭ по математике по данным ФИПИ.
  2. Изучен теоретический материал и методы решения задач по теме.
  3. Составлены практико-ориентированные задачи по теме «Солнечные батареи» и проведено исследование среди обучающихся восьмых, девятых классов на решаемость задач.
  4. Представлены результаты своих исследований обучающимся лицея и другим слушателям на различных конференциях.
  5. Разработан и оформлен сборник задач по теме «Солнечные батареи», отвечающих на вопросы о рентабельности их использования в различных условиях и в разных регионах России.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 25.02.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Разработка приложения для совершенствования навыков устных вычислений”

Артемьев Кузьма Николаевич
МБОУ «Чурапчинская гимназия имени С.К.Макарова», Республика Саха (Якутия)
Цель работы. Разработка интерактивного приложения для тренировки навыков устного вычисления над двузначными, трехзначными числами с сохранением результатов в реляционной базе данных. Объект исследования: Процесс разработки приложения для совершенствования навыков устных...

Исследовательский проект “Поиск оптимальной зоны для удара по воротам в футболе”

Вайсман Матвей Сергеевич
МНАОУК "Гимназия "Арт-Этюд", г. Екатеринбург
Цель исследования: на основе математических расчетов (тригонометрических и баллистических) определить «Золотую зону» на футбольном поле — сектор, обеспечивающий максимальную вероятность забитого мяча. Задачи исследования: Посчитать, как меняется угол обзора ворот...