Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Презентация к проекту “Экологическо-развивающая организация среды”

Презентация к проекту “Экологическо-развивающая организация среды”

Автор (ы)

Жмайло Лилия Борисовна

Аффилиация

ЧОУ “РЖД Прогимназия №20”, г. Батайск, Ростовская область, воспитатель

Аннотация

Проблема укрепления и сохранения здоровья детей остается исключительно актуальной. Каждый год уже к концу осени и в зимний период детские сады заметно пустеют. Дети постоянно заражают друг друга вирусам, универсальных вакцин от всех вирусов не существует. К любым вирусным заболеваниям нужно заранее готовиться, повышая, прежде всего, иммунитет у ребёнка. Лук и чеснок являются сильными естественными иммуномодуляторами и эффективны в профилактике простудных заболеваний, однако маленькие гурманы обычно отказываются от употребления их в пищу. Детей смущает вкус и запах этих овощей. Многие взрослые задаются вопросом: «Как же научить детей любить полезные овощи?»

Проблема проекта. Профилактика ОРВ и гриппа в зимний период. Дети обладают небольшим запасом знаний о полезных свойствах лука и чеснока.

Цель: вовлечение детей в практическую деятельность по выращиванию культурных растений, развитие интереса к исследовательской работе.

Задачи:

  • формирование у детей представления о пользе овощей в укреплении здоровья;
  • совершенствовать знания об особенностях внешнего строения чеснок и лука, об основных условиях, которые необходимы для их роста;
  • учить правильно сажать чеснок и лук;
  • упражнять в навыках посадки, вызвать интерес к наблюдению за процессом роста чеснока и лука;
  • воспитывать интерес к труду.

Предполагаемый результат:

  1. У детей повысится уровень знаний о луке и чесноке, об их свойствах.
  2. Дети научатся сажать и ухаживать за луком.
  3. Активизируется познавательная активность, интерес к растениям, желание наблюдать за ростом и развитием.
  4. Появится желание употреблять лук и чеснок во время еды, осознавая их полезные свойства в борьбе с простудой и повышением защитных сил организма.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских проектов “ECO Life”, 2024/2025

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 12.03.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Методы театральной педагогики в преодолении коммуникативных трудностей подростков”

Иваничкина Карина Олеговна
МБОУ «Средняя школа №1», г. Смоленск, Смоленская область
Цель исследования: Изучение возможностей театрального искусства в развитии коммуникативных способностей обучающихся. Задачи исследования: Охарактеризовать влияние театральной деятельности на личностное развитие. Изучить приемы актерского мастерства, которые могут быть применимы в работе с...

Исследовательская работа “Режим дня школьника: эффективный тайм-менеджмент для здоровья и успешной учебы”

Ахундова Яна, Зубчевская Софья
МБОУ Одинцовская СОШ №3, Московская область
Цель работы: оценить значимость влияния правильной организации режима дня на состояние здоровья и успешность в обучении учащихся школьного возраста. Задачи исследовательской работы: подробно ознакомиться с исследованиями физиологов, педагогов, медиков по...

Исследовательская работа “Теория и практика инноваций в высшей школе”

Балыкова Екатерина Максимовна, Курицына Елизавета Ивановна, Александров Дмитрий Михайлович
Уральский государственный педагогический университет, г. Екатеринбург
Цель работы - рассмотреть теоретические аспекты вопроса инноваций в образовании. В качестве задач исследования выделены: рассмотрение теоретических основ инновационных процессов в системе высшего образования; анализ практических аспектов реализации указанных процессов;...

Исследовательская работа “Сравнение систем образования в России и Англии”

Гейер Анна Алексеевна
МАОУ СОШ "Петролеум +", г. Пермь
Системы образования играют ключевую роль в формировании будущего общества, определяя уровень знаний, навыков и компетенций, необходимых для успешной жизни в современном мире. В условиях стремительного развития технологий, изучение образовательных систем...