Исследовательская работа «Фольклор как основа национальной культурной идентичности и его трансформация в современном мире»
Автор (ы)
Аффилиация
МБОУ “Калининская ООШ”, п. Калининский, Кемеровская область, 7 класс
Научный руководитель
Аннотация
Цель работы: выявить и проанализировать специфику малых жанров фольклора и доказать их непреходящее значение как в традиционной, так и в современной культуре.
Задачи:
- Дать определение фольклора, охарактеризовать его основные признаки и функции.
- Систематизировать и проанализировать малые жанры фольклора (пословицы, поговорки, загадки, детский фольклор).
- Исследовать особенности бытования фольклорных жанров в пространстве интернета.
- Провести опрос среди респондентов на тему «Фольклор в цифровой эпохе».
- Проследить трансформацию функций фольклора от традиционного общества к современному.
Гипотеза исследования: несмотря на кардинальное изменение среды бытования, малые жанры фольклора не исчезают, а трансформируются, адаптируя традиционные формы и функции к потребностям современной цифровой коммуникации, что доказывает их устойчивость и актуальность.
Актуальность темы обусловлена возрастающим интересом к вопросам национальной и культурной идентичности в условиях глобализации. Фольклор, являясь древнейшей формой коллективного творчества, хранит в себе архетипические образы и модели мировосприятия, что позволяет рассматривать его как культурный код нации. Изучение фольклора, особенно в его современном бытовании, позволяет понять механизмы преемственности культурных традиций и их адаптации к новым реалиям.
Объект исследования: фольклор как особая форма словесного искусства.
Предмет исследования: жанровая специфика, функции и поэтика малых жанров фольклора, а также их трансформация в цифровую эпоху.
Методы исследования: сравнительно-сопоставительный анализ, структурно-семантический анализ, описательный метод, метод классификации, элементы культурологического анализа, метод анкетирования.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 24.10.2025

Добавить комментарий