Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательская работа «Фольклор как основа национальной культурной идентичности и его трансформация в современном мире»

Исследовательская работа «Фольклор как основа национальной культурной идентичности и его трансформация в современном мире»

Автор (ы)

Мисалева Дарья Анатольевна

Аффилиация

МБОУ “Калининская ООШ”, п. Калининский, Кемеровская область, 7 класс

Научный руководитель

Итальева Ангелина Владимировна

Аннотация

Цель работы: выявить и проанализировать специфику малых жанров фольклора и доказать их непреходящее значение как в традиционной, так и в современной культуре.

Задачи:

  1. Дать определение фольклора, охарактеризовать его основные признаки и функции.
  2. Систематизировать и проанализировать малые жанры фольклора (пословицы, поговорки, загадки, детский фольклор).
  3. Исследовать особенности бытования фольклорных жанров в пространстве интернета.
  4. Провести опрос среди респондентов на тему «Фольклор в цифровой эпохе».
  5. Проследить трансформацию функций фольклора от традиционного общества к современному.

Гипотеза исследования: несмотря на кардинальное изменение среды бытования, малые жанры фольклора не исчезают, а трансформируются, адаптируя традиционные формы и функции к потребностям современной цифровой коммуникации, что доказывает их устойчивость и актуальность.

Актуальность темы обусловлена возрастающим интересом к вопросам национальной и культурной идентичности в условиях глобализации. Фольклор, являясь древнейшей формой коллективного творчества, хранит в себе архетипические образы и модели мировосприятия, что позволяет рассматривать его как культурный код нации. Изучение фольклора, особенно в его современном бытовании, позволяет понять механизмы преемственности культурных традиций и их адаптации к новым реалиям.

Объект исследования: фольклор как особая форма словесного искусства.

Предмет исследования: жанровая специфика, функции и поэтика малых жанров фольклора, а также их трансформация в цифровую эпоху.

Методы исследования: сравнительно-сопоставительный анализ, структурно-семантический анализ, описательный метод, метод классификации, элементы культурологического анализа, метод анкетирования.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Филологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 24.10.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Экосистема повести А. Уродовских «Пятеро на льдине»: как связаны мир природы и мир человека”

Хомяков Егор Сергеевич
ОГБОУ "Лицей № 9 г. Белгорода", Белгородская область
Цель исследования – проследить взаимоотношения мира природы и мира человека, проанализировав языковой материал. Я выдвигаю следующую гипотезу: мир природы и мир человека неразрывно связаны, что подчеркивается уже на лексическом уровне...

Исследовательская работа “Судьба против свободы в трагедиях Софокла”

Евсеев Евсей Евгеньевич
МБОУ "Зеленецкая СОШ", Республика Коми
Цель данной работы: выявление и анализ форм проявления свободы воли человека в условиях жесткой предопределенности судьбы на материале трагедий Софокла «Царь Эдип» и «Антигона». Задачи: провести обзор теоретических подходов к...

Исследовательская работа “Образ современной Бабы Яги в литературе”

Саламатова Софья Антоновна
МАУО СШ №154 г. Красноярск, Красноярский край
Цель работы - создание собирательного образа современной Бабы Яги на основе анализа словесных рядов в произведениях современной отечественной литературы. Актуальность. Актуальность исследования обусловлена тем, что с течением времени и изменением...

Исследовательская работа “Образ Красноярска сквозь века в лирике поэтов XIX-XXI веков”

Лавриенко Анна Сергеевна
МАУО СШ №154, г. Красноярск
Перед собой мы поставили цель: охарактеризовать и сравнить образ Красноярска в стихотворениях XIX, XX и XXI веков. Задачи нашего исследования: Используя фонды библиотек, архив, Интернет, найти стихотворения трех веков о...