Главная страница » Конкурсные работы участников » Культурологические науки » Исследовательская работа “Битва реальности и виртуальности – новая страница в истории развития человечества”

Исследовательская работа “Битва реальности и виртуальности – новая страница в истории развития человечества”

Автор (ы)

Василевский Тимофей Юрьевич

Аффилиация

ГУО “Гимназия № 22 г. Минска”, Республика Беларусь, 7 класс

Научный руководитель

Шунто Елена Константиновна

Аннотация

Цель: Выявление влияния реального и виртуального миров на восприятие учащихся и обоснование важности умения рационально сочетать обе сферы.

Основные задачи:

  • Определение понятий «виртуальный мир» и его отличий от реальности.
  • Анализ воздействия виртуальной среды на психику и поведение человека.
  • Изучение особенностей взаимодействия реальных и виртуальных мероприятий среди школьников.
  • Оценка положительных и отрицательных сторон каждой среды применительно к образованию и развлечениям.
  • Выработка рекомендаций по сохранению баланса между этими двумя мирами.

Объект: Реальный и виртуальный мир, в котором живет современный школьник.

Предмет: Сравнительный анализ восприятий учащегося в указанных средах.

Гипотеза: Предполагается, что виртуальный опыт постепенно приближается к реальности, хотя и уступает ей в эмоциональной насыщенности и способности формировать социальные связи.

Методы исследования:

  • Опрос: Сбор мнений сверстников относительно привлекательности виртуального и реального миров.
  • Изучение литературы: Обзор научных публикаций и исследований по вопросам виртуализации.
  • Наблюдение: Изучение реакций школьников в ходе участия в виртуальных и реальных мероприятиях.
  • Обсуждение: Проведение бесед с родственниками и знакомыми о роли цифровых технологий.

Актуальность: Современному человеку приходится одновременно существовать в двух измерениях: реальном и виртуальном. Каждый день мы принимаем решение, оставаться ли в настоящем или погрузиться в цифровой мир. Исследование направлено на выявление преимуществ и недостатков обеих сфер для гармоничного личностного развития.

Результаты: Проведенные эксперименты показали, что виртуальные мероприятия характеризуются повышенной безопасностью, легкостью доступности и комфорта, но уступают в плане физической вовлечённости, социального контакта и интенсивности эмоций. Настоящие события, наоборот, создают условия для полноценного освоения материала, формирования глубоких впечатлений и активной коммуникации.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Культурологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 27.10.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Владивосток помнит”

Дицуленко Дмитрий Александрович
МБОУ СОШ №8, г. Владивосток, Приморский край
Цель исследования: Создать исторический маршрут по памятникам Владивостока, посвящённым выдающимся людям, которые проживали в Приморском крае и не имеют памятников в других городах России, с подробным изучением их биографий и...

Исследовательская работа “Критика и отзывы на мультсериал “Испытания на миллион тысяч”

Шулаева Варвара Андреевна
МБОУ СОШ №52, г. Ижевск, Удмуртская Республика
Цель исследования: изучить критику и отзывы по мультсериалу "Испытания на миллион тысяч" для определения его успешности, темы и восприятия среди зрителей. Задачи исследования: собрать отзывы и критические оценки мультсериала; проанализировать...

Исследовательская работа “Интерпретация скандинавской мифологии в современной массовой культуре”

Дуюнова Ирина Дмитриевна
МОУ "Гимназия №16 Тракторозаводского района Волгограда", г. Волгоград
Целью исследования является анализ применения и интерпретации сюжетов скандинавской мифологии в различных аспектах массовой культуры, таких как видеоигры, кинематограф, мультипликация и литература. Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи:...

Исследовательская работа “Бабушкины рецепты. Изготовление Кич-городецкого пряженика”

Неспанова София
МОУ "СОШ №3", г. Вологда
Актуальность: пироги являются неотъемлемой частью русского быта и гостеприимства. Цель: узнать об истории создания Кич-городецкого пряженика, научиться выпекать пирожки, отличающиеся своей неповторимостью и оригинальностью. Задачи: узнать историю создания Кич-городецкого пряженика;...