Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательский проект “Если хочешь быть здоров – правильно питайся”

Исследовательский проект “Если хочешь быть здоров – правильно питайся”

Автор (ы)

Фасхутдинова Сабина Айратовна

Аффилиация

МАОУ “Гимназия №76”, г. Набережные Челны, Республика Татарстан, 4 класс

Научный руководитель

Верхотурова Наталья Анатольевна

Аннотация

Цель работы – способствовать формированию у взрослых и детей представлений о роли правильного питания в жизни человека, как составной части сохранения и укрепления здоровья.

Задачи:

  1. Определить, что такое правильное питание.
  2. Собрать информацию о продуктах питания, их разнообразии, ценности, вреде и пользе, а также об их влиянии на организм.
  3. Воспитать бережное отношение к своему организму, осознанное отношение к выбору продуктов питания.
  4. Найти с помощью опыта ответ на вопрос «Полезна или вредна картошка фри?»
  5. Сделать выводы.

Предмет исследования: выявить полезные и вредные продукты. Объект – определить негативное воздействие на здоровье человека некоторых продуктов с помощью опыта на примере картофеля фри.

Выводы и основные результаты:

  1. Неправильное питание приводит к нарушению функций как отдельных органов человека, так и организма в целом.
  2. Питанию необходимо уделять внимание и прикладывать необходимые усилия для того чтобы оно было правильным и состояло только из полезных продуктов.

Картофель фри богат трансжирами, которые опасны для здоровья: увеличивает холестерин, снижают выработку инсулина, ухудшает усвоение глюкозы. Это блюдо является вредным для здоровья. Чтобы сохранить здоровье, рекомендуется следить за режимом питания и уделять внимание рациону. Здоровое питание обеспечивает полноценное развитие, рост, жизненную энергию и отличное самочувствие. Соблюдение принципов здорового питания сохранит здоровье на долгие годы.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 22.04.2026

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Ротан против корюшки”

Евгенов Михаил Владимирович
ГБУ ДО ДТ "Измайловский" Адмиралтейского района Санкт-Петербурга
Цель проекта: узнать, можно ли сохранить нашу корюшку при наличии такого хищника, как ротан? Задачи: найти способы сокращения популяции ротана; найти способы защиты корюшки от естественных врагов. Вопросы, на которые...

Исследовательский проект “Активное потребление белка для спортсменов-любителей”

Сучкова Кирилл Игоревич
МБОУ СОШ "Горки-Х", Одинцовский г.о., Московская область
Цель: понять, насколько важно потреблять белок и как именно он влияет на наш организм. Задачи проекта: Изучить научные источники и определить нормы потребления белка для спортсменовлюбителей в зависимости от уровня...

Исследовательский проект “Определитель бабочек для ДЭБЦ”

Филиппов Глеб Константинович
МБУ ДО "Детский эколого-биологический центр", г. Железногорск, Красноярский край
Цель: создать определитель по коллекции бабочек. Задачи: Провести опрос среди обучающихся и педагогов. Анализ литературы по коллекции бабочек. Создание определителя по коллекции бабочек. Презентация определителя по коллекции бабочек. Актуальность. Бабочки...

Проект “Таяние ледников – экологическая проблема и её последствия”

Чеккуева Диана Тимуровна
МБОУ СШ №2 г. Лукоянова, Нижегородская область
Цель: изучить причины и последствия таяния ледников и сформировать знания об экологических и экономических последствиях таяния ледников. Задачи: Изучить, что такое ледники и их разновидности. Описать причины и темпы процесса...