Главная страница » Конкурсные работы участников » Психологические науки » Научно-исследовательская работа “Гендерные различия в самооценке подростков”

Научно-исследовательская работа “Гендерные различия в самооценке подростков”

Автор (ы)

Симонова Валерия Васильевна

Аффилиация

МБОУ “Чергинская СОШ”, Республика Алтай, 9 класс

Научный руководитель

Мирончук Татьяна Александровна

Аннотация

Подростковый возраст самый трудный и самый непростой из всех  периодов взросления ребенка. Активное формирование Я-концепции приводит к самоанализу, поиску себя, своих возможностей и особенностей. В связи с этим большую роль в личностном развитии играет самооценка подростка. Есть ли разница в формировании самооценки мальчиков и девочек? В поиске ответа на этот вопрос и была написана наша исследовательская работа.

Гипотеза: мы предполагаем, что самооценка мальчиков гораздо выше самооценки девочек.

Цель исследования: выявить гендерные отличия самооценки в подростковом возрасте.

Задачи:

  • провести теоретический анализ самооценки в подростковом возрасте;
  • рассмотреть возрастные изменения самооценки;
  • изучить гендерные различия в формировании самооценки;
  • провести исследование, проанализировать данные.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2020/2021

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 29.04.2021

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа “Почему появляются игзои или “белые вороны”

Алексеев Данила Викторович
МБОУ ДО "ЦДО", р.п. Нововаршавка, Омская область
Цель работы: исследовать проявления отверженности у детей и причины, по которым возникает эта проблема. Задачи: Изучить литературу по данной теме. Выявить группу отверженных и пренебрегаемых. Выявить причины, влияющие на их...

Научно-исследовательская работа “Значение шахмат в военной сфере”

Узенбаев Тимур Дамирович
ФГКОУ "Оренбургское президентское кадетское училище"
Цель: изучить влияние шахмат на интеллектуальное развитие кадет. Задачи: Изучить психолого-педагогическую литературу по данной проблеме. Провести анализ результатов исследования развития логического мышления кадет, умеющих и не умеющих играть в шахматы....