Главная страница » Работы на конкурс » Психологические науки » Научно-исследовательская работа “Гендерные различия в самооценке подростков”

Научно-исследовательская работа “Гендерные различия в самооценке подростков”

Автор (ы)

Симонова Валерия Васильевна

Аффилиация

МБОУ "Чергинская СОШ", Республика Алтай

Научный руководитель

Мирончук Татьяна Александровна

Аннотация

Подростковый возраст самый трудный и самый непростой из всех  периодов взросления ребенка. Активное формирование Я-концепции приводит к самоанализу, поиску себя, своих возможностей и особенностей. В связи с этим большую роль в личностном развитии играет самооценка подростка. Есть ли разница в формировании самооценки мальчиков и девочек? В поиске ответа на этот вопрос и была написана наша исследовательская работа.

Гипотеза: мы предполагаем, что самооценка мальчиков гораздо выше самооценки девочек.

Цель исследования: выявить гендерные отличия самооценки в подростковом возрасте.

Задачи:

  • провести теоретический анализ самооценки в подростковом возрасте;
  • рассмотреть возрастные изменения самооценки;
  • изучить гендерные различия в формировании самооценки;
  • провести исследование, проанализировать данные.

Содержание работы

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа “Нейробика как метод оптимизации присхоэмоционального состояния студентов”

Существуют много методов психокоррекции эмоционального состояния. Один из малоизученных и малоиспользуемых в практике работы – метод Нейробики. Разработчик Нейробики – Лоренс Кац – доказал, что при постоянном выполнении одной и той же задачи, человеку …

Исследовательская работа “Здоровье в сфере лидерства: исследования межличностных и межгрупповых отношений проявления лидерских качеств среди учащихся, молодёжи”

Проблемы  межличностных  конфликтов  в  ВУЗе  требуют  особого  внимания  как  со  стороны  исследователей,  так  и  со  стороны  преподавателей,  что  и  обусловило  актуальность  изучения  данной  проблемы  в  исследовании.  Прܰоܰбܰлܰеܰму лܰиܰдܰеܰрܰс …

Научно-исследовательская работа “Феномен прокрастинации у обучающихся”

Цель: изучение феномена прокрастинации у обучающихся. Объект исследования: прокрастинация как психологическое явление. Предмет: проявления прокрастинации у обучающихся. Для достижения поставленной цели мы определили следующие задачи: Изучить труды отеч …

Научно-исследовательская работа “Особенности социально-психологической адаптации курсантов к процессу обучения в условиях учебного заведения закрытого типа”

Актуальность исследования. Обучение в вузе является важным этапом в жизни каждого молодого человека. Именно в это время происходит становление человека как личности, приобретение знаний, навыков и умений, на основе которых будет строиться дальнейшая пр …