Исследовательская работа “Изучение взаимодействующих популяций на примере плесневых грибов Мукора и Пеницилла”
Автор (ы)
Аффилиация
МКОУ “Южная СОШ”, Республика Калмыкия, 9 класс
Научный руководитель
Аннотация
В природных условиях каждый живой организм живет не в изоляции. Его окружает множество других представителей живой природы. И все они взаимодействуют друг с другом.
В сообществах организмы одной популяции могут питаться особями другой; могут использовать их как среду обитания; один из видов может испытывать на себе влияние продуктов жизнедеятельности другого. Разные организмы могут использовать один и тот же ресурс.
Экологические взаимодействия обычно имеют чрезвычайно сложный характер, зависят от многих факторов и по разному протекают в различных условиях. Это делает их трудно предсказуемыми.
Упрощенную модель взаимодействующих популяций можно наблюдать вне природы, например, в домашних условиях.
Цель: экспериментально изучить взаимодействие популяций мукора и пеницилла в различных условиях.
Задачи:
- Вести наблюдения за ростом и развитием мицелиев мукора и пеницилла: а) на белом хлебе в качестве питательной среды; б) на измельченной цедре апельсина; в) на смеси белого хлеба и цедры апельсина в качестве питательного субстрата.
- На основании полученных результатов эксперимента, сделать соответствующие выводы.
Гипотеза: если считать, что популяции мукора и пеницилла используют одни и те же ресурсы среды, то между данными видами неизбежно возникает соперничество за овладение этими ресурсами. При этом каждая популяция испытывает угнетение со стороны другой, что может отрицательно сказаться на их росте и выживании, и может даже привести к вытеснению и исчезновению одной из них, которая оказалась менее приспособленной. Поэтому, можно предположить, что между популяциями мукора и пеницилла возникают взаимоотношения отрицательного типа, которые называются конкуренцией (- -), и эта конкуренция относится к межвидовой, и в межвидовой конкуренции гриб мукор или белая плесень вытеснит другой вид – пеницилл, так как мукор неприхотлив, может расти в любом месте при наличии питательных веществ, теплого влажного воздуха. При неблагоприятных условиях споры покрываются защитной капсулой.
Содержание работы
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Конкурс, в котором автор работы принял участие:
IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 10.01.2022
Добавить комментарий