Главная страница » Конкурсные работы участников » Физико-математические науки » Проект “Механизм грузоподъёмного крана”

Проект “Механизм грузоподъёмного крана”

Автор (ы)

Епифанова Мария Андреевна, Просвирина Вера Сергеевна

Аффилиация

МАОУ Гимназия №17, г. Пермь, 7 класс

Научный руководитель

Кочнева Лариса Сергеевна, учитель высшей категории

Аннотация

Обоснование актуальности. В наше время на стройках часто используются грузоподъёмный кран и другая техника. Нас заинтересовала работа грузоподъёмного крана на стройке нового корпуса нашей гимназии, и мы захотели подробно узнать и рассказать о его работе и работе его механизма.

Объект изучения: грузоподъёмный кран.

Цель: изучить и рассказать о строении, разнообразии и механизмах грузоподъемного крана на его модели из металлического конструктора.

Задачи:

  1. Ознакомиться с историей объекта исследования.
  2. Изучить грузоподъёмный кран и его разновидности.
  3. Рассмотреть работу грузоподъёмного крана на его модели.
  4. Изучить систему рычагов и блоков.
  5. Узнать какую модель грузоподъёмного крана используют на стройке нового корпуса нашей гимназии.

Содержание работы

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Проект “Механизм грузоподъёмного крана”

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”, 2021/2022

Отрасль наук

Физико-математические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 23.04.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Способы умножения разных народов”

Орлова Марина Александровна
МБОУ "СОШ №202, с. Линево-Озеро, Забайкальский край
Цель: Изучить разнообразные способы умножения, выбрать наиболее интересные для себя, исследовать наличие более легких и быстрых методов по сравнению со школьным умножением "в столбик". Задачи: Изучить способы умножения, доступные с помощью...

Исследовательский проект “Умная подставка”

Видрашко Дмитрий Егорович
МАОУ "Инженерный лицей НГТУ", г. Новосибирск, Новосибирская область
Цель: Создать прототип умного устройства для школьников, напоминающего о необходимости включить свет. Объект исследования: Процесс организации рабочего места школьника, влияние освещения на зрение и способы контроля освещения. Предмет исследования: Конструкция, программа, схема устройства...

Исследовательский проект “Математика ремонта”

Балукова Варвара Николаевна
МАОУ Слобода – Бешкильская СОШ, Тюменская область
Цель: Научиться делать расчеты для закупки строительных материалов при ремонте. Задачи включают изучение единиц измерения (древних и современных), закрепление понятий периметра и площади, демонстрацию необходимости математики в ремонте, определение расчетов...

Исследовательский проект “История Севастополя в математических задачах”

Рыжова Екатерина Владимировна
ГБОУ «Гимназия №10 имени Героя Советского Союза Ефимова Мирона Ефимовича», г. Севастополь
Цель проекта: Изучить наиболее интересные факты истории родного города Севастополя и создать сборник математических задач на их основе. Задачи проекта: Собрать и изучить краеведческий материал о Севастополе. Изучить методы и...