Исследовательская работа «Природные ароматы и влияние их на школьника»
Автор (ы)
Аффилиация
МБОУ СШ № 16 г. Новый Уренгой, Ямало-Ненецкий автономный округ, 5 класс
Научный руководитель
Аннотация
Актуальность исследования. С марта 2020 года все учебные заведения перешли на дистанционное обучение из-за ситуации, сложившейся в мире. Со временем я заметила появление усталости, апатии, тревожности и отсутствия мотивации учиться. Проанализировав день, я пришла к выводу, что режим сна сильно изменился за время карантина. Я решила исправить эту ситуацию и узнать, что может оказать положительное влияние на организм во время дистанционного обучения. Влияние ароматов на организм человека привлекло мое внимание, и я решила изучить данную тему подробнее.
Ароматы ценили и использовали еще в древности, не утратили они своей актуальности и значимости и в наши дни. Примерно сто лет назад учёные стали исследовать – как на наш организм влияют ароматические вещества в том воздухе, который мы вдыхаем. Запахи трав и цветов благоприятно влияют на организм человека: кедр – восстанавливает внутреннюю гармонию и снимает беспокойство, лаванда – помогает справиться с бессонницей и негативными эмоциями, гвоздика – улучшает память и т.д. Современный рынок предлагает множество ароматических товаров: благовония, масла, свечи, гелевые ароматизаторы. Но состав большинства содержит в себе компоненты, приносящие вред организму. Мне стало интересно, можно ли в домашних условиях сделать ароматический предмет, который будет благоприятно влиять на организм ученика и способствовать обучению. Я изучила множество статей в Интернете и нашла решение – ароматические саше. Мешочки наполнены натуральными травами оказывают положительное влияние на организм. Таким образом, практическая значимость моего исследования заключается в том, чтобы научиться создавать саше, изучить воздействие ароматов на организм человека и поделиться своим опытом с другими.
Цель исследования: изучить и помощью наблюдения определить, как ароматы влияют на состояние школьника.
Задачи исследования:
- Ознакомиться с историей происхождения саше
- Узнать какие свойства имеют запахи различных трав
- Изучить воздействие запахов на человека
- Провести наблюдение с различными ароматами
- Выявить наиболее благоприятные ароматы во время дистанционного обучения.
Объект исследования: различные ароматические растения
Предмет исследования: специфические свойства запахов, которые влияют на организм человека
Гипотеза исследования: я выдвигаю предположение, что если аромасаше влияют на человека, то они могут положительно влиять на психоэмоциональное состояние школьника во время дистанционного обучения
Методы исследования: изучение теоретического материала, метод анализ полученных данных, систематизация и обобщение полученных результатов.
Результаты и выводы:
- В современном мире у человека перегружены зрительные и слуховые анализаторы, поэтому роль запахов многократно возросла. Через органы обоняния можно воздействовать на психическое и физическое состояние человека. Ароматы растительного происхождения способствуют улучшению сна, внимательности, памяти и самочувствия на дистанционном обучение у учеников в период пандемии.
- Я доказала, что аромасаше с лавандой, крымским можжевельником могут положительно влиять на психоэмоциональное состояние школьника во время дистанционного обучения.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
V Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2022/2023
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 20.03.2023
Добавить комментарий