Презентация “Виртуальная экскурсия по заповеднику “Денежкин камень”
Автор (ы)
Аффилиация
ГАПОУ СО “Камышловский техникум промышленности и транспорта”, Свердловская область, 2 курс
Научный руководитель
Аннотация
На территории России есть много уникальных по своей красоте уголков природы. Часто мы не задумываемся о тех богатствах, которые дала нам природа. Стремясь к более комфортной жизни, мы вырубаем леса, проникаем всё глубже в недра Земли, тем самым наносим огромный ущерб природе. Вследствие этого высыхают реки, исчезают редкие виды растений, птиц и животных. Увеличивается и количество экологических проблем на Земле. Где искать решения? Как помочь сохранить территории, природные богатства, уникальный животный и растительный мир? Таким образом, вопрос необходимости создания заповедников природы очень важен и актуален для современного человечества.
Проблемой проекта является изучение заповедника «Денежкин камень», установление причин его создания и выявление его возможностей для сохранения природы.
При изучении проблемы проекта мы провели обзор различных источников литературы: справочники, туристические буклеты, географические журналы, статьи интернета. Проблема хорошо разработана, отражена во многих источниках, что говорит о ее важности и актуальности в наше время.
Цель проекта – формирование представления о заповеднике «Денежкин камень», умений планировать свою деятельность, действовать по составленному плану, развитие умения работать с различными источниками информации и материалами для создания виртуальной экскурсии.
Задачи проекта:
- Подобрать и изучить информацию о заповеднике «Денежкин камень».
- Выявить особенности заповедника.
- Узнать, почему осенью листья опадают и как называется это явление.
- Создать виртуальную экскурсию.
- Сделать выводы по теме проекта.
- Рассказать о результатах своей работы.
Гипотеза: если каждый из нас будет много знать о заповедных территориях, о редких представителях флоры и фауны, то возможно, мы сохраним оставшиеся богатства природы.
Планируемый результат: расширение кругозора, умение работать с разными источниками информации, развитием речевых навыков; развитием и поддержанием интереса к предмету “Естествознание”.
Содержание работы
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Конкурс, в котором автор работы принял участие:
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 03.04.2023
Добавить комментарий