Открытый международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов “ECO Life”, 2020/2021
ECO Life<br
2020/2021
Открытый международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов
Код конкурса: ECO-2021
01.09.2020 – 31.08.2021
Участие – бесплатно! Итоги – еженедельно!
Участники
Обучающиеся и педагоги всех уровней образования (высшего, среднего профессионального, общего среднего и начального образования)
Требования к работам
Конкурсная работа выполняется в соответствии с ГОСТ 7.32-2017 Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления
Условия участия
Конкурсная работа может быть выполнена одним или группой авторов под руководством ведущих ученых
Награды
Подтверждающие/наградные документы: персональные дипломы победителей, призеров, лауреатов, участников, руководителей
События конкурса
Конкурс проводится с 01.09.2020 по 31.08.2021. Промежуточные итоги конкурса подводятся еженедельно. Конкурсные работы, занявшие 1, 2, 3, 4 места, автоматически участвуют в финале.
Часто задаваемые вопросы
Обучающиеся и педагоги всех уровней образования (высшего, среднего профессионального, общего среднего и начального образования)
Цель конкурса: повышение экологической грамотности, продвижение бережного отношения к окружающей среде каждого человека на своем рабочем месте и в повседневной жизни; снижение негативного воздействия на окружающую среду путем повышения экологической ответственности и осведомленности всех слоев общества: школьников, студентов, работающего населения и органов управления.
Тематика конкурсных работ:
Эко-пространство
- Экологически безопасная и комфортная обстановки в местах проживания населения, работы и отдыха
- Чистота быта и окружающей среды
- Чистый воздух и вода
- Экологический туризм
- Озеленение пространства «Зеленые решения»
Эко-бизнес
- Создание эффективного экологического сектора экономики
- Производство и материалы
- Переработка и утилизация
- Чистый воздух
Эко-технологии
- Инновации, в основе которых лежат принципы устойчивого развития и повторного использования ресурсов, снижения негативного воздействия на окружающую среду
Здоровый образ жизни и красота
- Образ жизни
- Эко-косметика
- Эко-питание
Конкурсные работы могут быть представлены следующими формами:
- Учебно-образовательный проект
- Научно-популярный проект
- Исследовательский проект
- Отчет о научно-исследовательской работе
- Практическая работа
- Лабораторная работа
- Творческая работа
- Доклад
- Статья
- Монография
- Методическая разработка
- Учебное пособие
- Видеоролик
- Презентация
- Рисунок
- Творческий проект
- Макет
- Сочинение
- др.
Русский, английский
Подтверждающие/наградные документы: персональные дипломы победителей, призеров, лауреатов, участников, руководителей. Высылаются после подведения промежуточных итогов и после подведения итогов финала.
Подтверждающие/наградные документы участникам высылаются по запросу. Заказать документы сейчас.
По промежуточным результатам лучшие руководители награждаются дипломами “За руководство научно-исследовательской работой обучающихся”.
По итогам финалов конкурса лучшие руководители награждаются Дипломами в номинациях:
- “За лучшую ученическую научную работу. Победитель первой степени”
- “За лучшую ученическую научную работу. Победитель второй степени”
- “За лучшую ученическую научную работу, вызвавшую наибольший (по числу просмотров) интерес участников”
- “За активное участие в работе конкурса”.
Отправка документов руководителям – бесплатна!
О промежуточных и итоговых результатах участники и руководители уведомляются по электронной почте.
Конкурсные проекты не должны содержать плагиат. Ответственность за нарушение авторских прав целиком и полностью возлагается на автора, который эти права нарушил.
Для заказа подтверждающих/ наградных документов перейдите по ссылке.
Если возникли вопросы, обратитесь в Службу технической поддержки. Ваш вопрос будет решен.
Регистрация
Заявку подает руководитель или участник (в случае если участнику менее 18 лет – учитель, родитель или законный представитель).