Исследовательский проект “Волонтерский отряд в МБОУ “Лицей им. С.Н.Булгакова””

Объект исследования – волонтёрское движение в образовательной организации.

Предмет исследования – организация волонтёрского движения в условиях МБОУ “Лицей им. С. Н. Булгакова” г. Ливны.

Цель исследования – определить педагогическое значение волонтёрской работы для формирования активной жизненной позиции лицеистов.

Задачи – охарактеризовать сущность волонтёрского движения; рассмотреть развитие волонтёрского движения в молодежной среде; провести анализ эффективности реализации проекта  волонтёрского движения отряда «Лучики добра» в  МБОУ “Лицей им. С. Н. Булгакова” г. Ливны; определить педагогическое значение участия в волонтёрском движении для развития личности лицеистов.

Гипотеза – включение обучающихся в процесс волонтёрской деятельности способствует формированию их активной жизненной позиции:

• вовлекает все общество в процесс определения и адресации проблем;
• дает голос неспособным говорить;
• дает возможность другим принимать участие;
• дополняет, но не заменяет ответственные действия других секторов социума;
• способствует приобретению лицеистами новых знаний, умений, полностью развивающих их самоконтроль, творческий потенциал;
• пропагандирует ценности семьи, национальной и глобальной солидарности.

Методы исследования:

•  теоретические (анализ литературы по представленной теме);
• практические (наблюдение, социальное проектирование, анализ, сравнение)

База исследования – МБОУ “Лицей им. С. Н. Булгакова” г. Ливны, в исследовании приняли участие 24 лицеиста, 8 класс.

Практическая значимость работы: данная работа может быть использована: руководителями волонтёрских движений в образовательных организациях, волонтёрами, педагогами, родителями.