Главная страница » Конкурсные работы участников » Исторические науки » Исследовательская работа “Мой прадед – участник великой войны”

Исследовательская работа “Мой прадед – участник великой войны”

Автор (ы)

Галиаскарова Яна Вадимовна

Аффилиация

МКОУ “СОШ № 3” им. Ю. А. Гагарина г. Аши Челябинской области, 5 класс

Научный руководитель

Галимова Елена Владимировна, учитель истории

Аннотация

Для жителя нашей страны слово «Победа» наполнено особым смыслом. В  нем смешались слезы радости и скорби, торжество победителей и горечь утраты. Несмотря  на прошедшие десятилетия невозможно предать забвению подвиг воинов, защитивших нашу страну, а также звание человека, которое хотел растоптать фашизм. Солдат-победителей чтит весь мир, но с каждым годом становится сложнее находить бесценные документы, узнавать информацию от свидетелей событий военных лет и их потомков. Несомненно, мы должны помнить не только героев из школьного учебника, но и наших предков, простых солдат, которые отдавали жизни за наше мирное будущее. В нашей стране пламя войны коснулось каждой семьи, но достаточно ли мы знаем об этом? Среди тех, кто вёл нашу Родину к победе, был и мой прадед. Я поняла, что почти ничего не знаю о нём. А ведь это очень важно знать судьбу своих предков.

Гипотеза: роль в войне каждого её участника нуждается в уважении и внимании.

Мы поставили перед собой цель: изучение событий ВОВ и роли в них моего прадедушки.

Задачи:

  1. Провести анкетирование среди учащихся 5-х классов, чтобы узнать, знакомы ли они с информацией об их родственниках, погибших в годы ВОВ.
  2. Изучить документы и фото семейного архива.
  3. Провести интервью с родными моего прадедушки.
  4. Поиск информации на специализированных сайтах
  5. Обратиться за подробной информацией в ЦАМО РФ, а также в Государственный Комитет по делам архивов Челябинской области.
  6. Изучить литературу о событиях, в которых участвовал мой прадед, также об орденах и медалях, которыми он награждён.
  7. Представить результаты своей работы на классных часах, проектных мероприятиях, а также в рамках сетевых проектов.

Предмет исследования: военная биография моего прадеда.

Методы исследования:  исторический и поисковый анализ, наблюдение, интервьюирование, фотофиксация, обобщение.

Результаты: Собранную в процессе работы информацию мы представили в рамках сетевых проектов Правнуки победителей и Живая память потомков Победы. Также оформленный в виде презентации материал стал основой для классных часов в 5 – 6 классах нашей школы.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2018/2019

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 18.04.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Учителя Шенталинской средней школы №1 – участники Великой Отечественной войны”

Лихачева Мария Андреевна
ГБОУ СОШ №1 "ОЦ" ж.д.ст. Шентала, Самарская область
Проходят годы, все события жизни уходят безвозвратно. Все меньше и меньше остается очевидцев тех военных событий 1941-1945 годов. Считаю несправедливым то, что с уходом ветеранов, не сохранилась бы о них...

Исследовательская работа “Боевой путь моего прадеда Лещева Всеволода Кузьмича, участника Великой Отечественной войны”

Кочеткова Полина Ивановна
МБОУ СОШ №21, г. Ковров, Владимирская область
Актуальность исследовательской работы заключается в том, что 2024 год - год 80-летия полного снятия блокады Ленинграда. Эта дата памятна для моей семьи. В 1943 году в прорыве блокады осажденного Ленинграда...