Исследовательская работа “Музей детства”
Автор (ы)
Аффилиация
МБОО Куликовская средняя общеобразовательная школа Новониколаевского района Волгоградской области, 11 класс
Научный руководитель
Аннотация
Современных детей окружают компьютеры и смартфоны, которые существенно ограничивают и обедняют творческое, созидательное начало, заложенное в детях. Конечно, им будут интересны развлечения и игрушки, с которыми выросли бабушки и дедушки, папы и мамы. Дети с удовольствием послушают рассказы приглашенных в музей родителей о своем детстве, дворовых играх, которые сейчас, к сожалению, забыты. Было принято решение создать в нашей школе местечко, которое одним вернет кусочек детства, а другим даст возможность посмотреть, какими игрушками играли их мамы и папы или даже дедушки и бабушки. Экспозиция «Музей детства» посвящена советским игрушкам.
Цель проекта: создания музея посвященного игрушкам в СССР через практическое участие детей и взрослых, где игрушки становятся уникальным экспонатом.
Задачи проекта:
- вовлечение родителей в совместный воспитательно – образовательный процесс развития детей,
- составление текста экскурсии, организация выставок,
- укрепление сотрудничества педагогов, детей и родителей.
Продукты проекта: созданная экспозиция, виртуальная экскурсия по экспозиции, экскурсии «Такие разные куклы», «Бумажная кукла», история возникновения елочных игрушек.
Результаты и выводы:
- Цель нашего проекта по созданию музея посвященного игрушкам СССР достигнута. Нам удалось вовлечь родителей, педагогов, учеников в совместный воспитательно – образовательный процесс. Составлены тексты экскурсий, организованы выставки игрушек СССР.
- С помощью таблицы идентификации удалось установить производителей некоторых игрушек.
- В ходе работы над проектом было выяснено, что развитие «советской» игрушки происходило постепенно. От года к году она становилась всё качественнее.
- В настоящее время в наших магазинах присутствует полное изобилие различных игрушек. Современная игрушка также значима для общества. Но существуют различные мнения по поводу влияния на ребенка игрушек как «советских», так и «современных». Время диктует свои условия. Но игрушки и процесс игры не потеряли своего первоначального значения. Это развитие, приносящее радость. В игре ребенок совершает свои первые открытия, учится быть активной и творческой личностью.
- Мы не остановимся на достигнутом. Планируем и дальше пополнять коллекцию игрушек уже новыми , современными, чтобы была возможность сравнивать современные игрушки со старыми, чтобы наглядно продемонстрировать, как игрушки могут отражать особенности того или иного времени. В наших планах создавать новые игрушки самостоятельно.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 18.04.2019
Добавить комментарий