Главная страница » Конкурсные работы участников » Физико-математические науки » Исследовательская работа “Экономия электроэнергии в доме”

Исследовательская работа “Экономия электроэнергии в доме”

Автор (ы)

Путинцева Александра Евгеньевна

Аффилиация

Майминская СОШ№3 им.В.Ф. Хохолкова с.Майма Майминского района Республики Алтай, 9 класс

Научный руководитель

Шарова Алена Юрьевна, учитель физики

Аннотация

Актуальность темы: Только там народ богат, Где энергию щадят, Где во всем царит расчет И всему известен счет.

Гипотеза исследования: применение простых методов рационального использования электроэнергии позволит уменьшить ее потребление.

Цель проекта: исследование рационального использования электроэнергии дома.

Задачи проекта:

  1. Изучить историю развития электросетей и историю экономии электроэнергии в разные периоды времени в моем регионе и в стране в целом
  2. Узнать тарифы электроэнергии в моем регионе
  3. Рассчитать суточное потребление электроэнергии в моем доме (в течение 7 суток) и перевести в денежный эквивалент
  4. Исследовать зависимость потребляемой энергии за сутки от использования электроприборов в моем доме
  5. Провести опрос среди учащихся по теме использования электроэнергии в их доме
  6. Найти способы рациональной экономии электроэнергии и оформить их в буклет

Предмет исследования – энергосбережение в быту.

Объект исследования – энергосберегающие технологии.

Выводы:

  1. Электроэнергия играет важную роль в быту современного человека, сопровождая его повсюду. Каждый из нас пользуется бытовой техникой, банкоматами, компьютерами — все эти и многие другие привычные каждому вещи, облегчающие нашу жизнь, не способны функционировать без постоянного электроснабжения. При этом количество электроприборов, окружающих нас, не становится меньше, оно постоянно увеличивается из года в год.
  2. Электрический свет, тепло, горячая вода, столь необходимые для полноценного уюта и комфорта в доме, также поступают к нам благодаря электроэнергии. Делая свою жизнь комфортней, человек все более становится зависимым от электроснабжения. Любые отключения электроэнергии, пусть даже и кратковременные, имеют негативные последствия.
  3. Молодое поколение не сможет уже существовать, да и вообще представить свою жизнь без электричества, но, к сожалению, не все это понимают и осознают. Дети зачастую не думают о том, что за электричество нужно платить, не знают: сколько платят их родители, каков тариф электроэнергии. Многие подумают: зачем это знать, когда есть родители. Но все взрослеют, и некогда “ненужные” знания окажутся нужны, а неграмотность человека в коммунальных расходах может оказаться смешной для окружающих. Также важна тема экономии.
  4. Многие подростки не понимают смысла экономии электроэнергии: «Она же всегда есть. Зачем её экономить?» Но это мнение глупо, хотя и является распространенным. Экономия электроэнергии – это не только экономия денежных средств, но и сохранение окружающей среды, так большинство электростанций приносят вред природе, вырабатывая для нас электроэнергию. Поэтому каждый человек с детства должен понимать ценность электроэнергии.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2018/2019

Отрасль наук

Физико-математические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 20.04.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Математика моей жизни”

Черемискин Вадим Сергеевич
МАОУ СОШ №2 им. И.М. Суворова ст. Павловской, Краснодарский край
Цель исследования: определить роль математики в повседневной жизни школьника. Задачи: изучить историю математической науки, узнать, когда зародилась математика; познакомиться с некоторыми темами математики; провести опрос взрослых, знают ли они о...

Исследовательская работа “Фракталы”

Смирнова Дарина Владимировна
МОБУ "Лицей №15", г. Вышний Волочёк, Тверская область
Цель моей работы: изучить фракталы, узнать, где и для чего их используют в настоящее время, расширить свой кругозор, поделиться новыми знаниями с одноклассниками. Задачи: собрать по различным учебным и научным...

Исследовательская работа “Передача электричества через солёную воду”

Курчакова Анастасия Ринатовна
МБОУ СОШ №1 х. Маяк, Ростовская область
Цель работы: изготовить прибор для изучения электропроводности соляного раствора и с его помощью исследовать зависимость электропроводимости водного раствора от различных факторов. Задачи работы: изучив научную литературу, систематизировать знания об электропроводности...

Исследовательская работа “Шахматы и математика”

Плотникова Варвара Евгеньевна
МОАУ "Гимназия №1", г. Оренбург
Цель: выявить взаимосвязи между шахматами и математикой и показать ее на примерах. Задачи работы: изучить историю возникновения и развития шахматной игры; выяснить, что общего между шахматами и математикой; найти и...