Главная страница » Конкурсные работы участников » Физико-математические науки » Исследовательская работа “Экономия электроэнергии в доме”

Исследовательская работа “Экономия электроэнергии в доме”

Автор (ы)

Путинцева Александра Евгеньевна

Аффилиация

Майминская СОШ№3 им.В.Ф. Хохолкова с.Майма Майминского района Республики Алтай, 9 класс

Научный руководитель

Шарова Алена Юрьевна, учитель физики

Аннотация

Актуальность темы: Только там народ богат, Где энергию щадят, Где во всем царит расчет И всему известен счет.

Гипотеза исследования: применение простых методов рационального использования электроэнергии позволит уменьшить ее потребление.

Цель проекта: исследование рационального использования электроэнергии дома.

Задачи проекта:

  1. Изучить историю развития электросетей и историю экономии электроэнергии в разные периоды времени в моем регионе и в стране в целом
  2. Узнать тарифы электроэнергии в моем регионе
  3. Рассчитать суточное потребление электроэнергии в моем доме (в течение 7 суток) и перевести в денежный эквивалент
  4. Исследовать зависимость потребляемой энергии за сутки от использования электроприборов в моем доме
  5. Провести опрос среди учащихся по теме использования электроэнергии в их доме
  6. Найти способы рациональной экономии электроэнергии и оформить их в буклет

Предмет исследования – энергосбережение в быту.

Объект исследования – энергосберегающие технологии.

Выводы:

  1. Электроэнергия играет важную роль в быту современного человека, сопровождая его повсюду. Каждый из нас пользуется бытовой техникой, банкоматами, компьютерами — все эти и многие другие привычные каждому вещи, облегчающие нашу жизнь, не способны функционировать без постоянного электроснабжения. При этом количество электроприборов, окружающих нас, не становится меньше, оно постоянно увеличивается из года в год.
  2. Электрический свет, тепло, горячая вода, столь необходимые для полноценного уюта и комфорта в доме, также поступают к нам благодаря электроэнергии. Делая свою жизнь комфортней, человек все более становится зависимым от электроснабжения. Любые отключения электроэнергии, пусть даже и кратковременные, имеют негативные последствия.
  3. Молодое поколение не сможет уже существовать, да и вообще представить свою жизнь без электричества, но, к сожалению, не все это понимают и осознают. Дети зачастую не думают о том, что за электричество нужно платить, не знают: сколько платят их родители, каков тариф электроэнергии. Многие подумают: зачем это знать, когда есть родители. Но все взрослеют, и некогда “ненужные” знания окажутся нужны, а неграмотность человека в коммунальных расходах может оказаться смешной для окружающих. Также важна тема экономии.
  4. Многие подростки не понимают смысла экономии электроэнергии: «Она же всегда есть. Зачем её экономить?» Но это мнение глупо, хотя и является распространенным. Экономия электроэнергии – это не только экономия денежных средств, но и сохранение окружающей среды, так большинство электростанций приносят вред природе, вырабатывая для нас электроэнергию. Поэтому каждый человек с детства должен понимать ценность электроэнергии.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2018/2019

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 20.04.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Солнечные факторы нервно-мыслительного процесса”

Башлык Даниил Александрович
МБОУ "Гимназия №6", г. Брянск
Цель: исследование механизмов влияния космического излучения на формирование и развитие мыслительной деятельности человека через призму квантово-ионной нейронной эволюции. Задачи: Проанализировать существующие теории формирования мыслительного процесса. Исследовать взаимосвязь квантовых, ионных и...

Исследовательская работа “Модель подъемного крана для проверки законов физики”

Калугин Михаил Александрович
ГАОУ СО СамЛИТ (Базовая школа РАН), г. Самара
Без грузоподъемных машин всех современных зданий построено не было бы, но задумывались ли вы о том какие законы физики в них применяется? В работе рассматриваются история создания и принципы работы...