Автор(ы)

Королёв Григорий Вячеславович

Аффилиация

ФГБОУ ВО «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова»

Руководитель

Корягина Инга Анатольевна - к.и.н., доцент кафедры теории менеджмента и бизнес технологий ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова», г. Москва

Аннотация

Актуальность проблемы обусловлена потребностью исследования ведущих приоритетных тенденций российского ВО относительно его места в международном академическом сообществе. А так как данный вопрос изучен очень ограниченно, то у авторов сформировался обоснованный интерес, требующий содержательного и всестороннего ознакомления с вышеобозначенной проблемой. Значимость определяется ещё и тем, что приоритетность академической студенческой мобильности было обозначено в качестве одного из первостепенных направлений развития нашей страны в Указе президента РФ В.В. Путина от 7 мая 2018 года «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года». В частности, в нём сказано, что необходимо увеличить количество иностранных граждан, обучающихся в образовательных организациях высшего образования и научных организациях России, не менее чем в два раза, а также реализовать комплекс мер по трудоустройству лучших из них в Российской Федерации. Там же была поставлена цель к 2025 году довести число студентов-нерезидентов до семисот десяти тысяч человек. Надо отметить, что к исполнению этого Указа приступили не только двадцать один университет – участник проекта Министерства науки и ВО РФ «5/100», направленного на повышение конкурентоспособности российских вузов на международном образовательном рынке, но и большая часть всех имеющихся в России школ ВО.

Опираясь на анализ различных источников информации по вышеобозначенной тематике исследования, были установлены следующие проблемы:

  • нет единого определения студенческой мобильности;
  • отсутствует понимание того, насколько продвинулась Россия в вопросе повышения глобальной конкурентоспособности наших университетов в системе мирового ВО;
  • плохо обозначены плюсы и минусы получения ВО иностранными студентами в РФ;
  • не достаточно раскрыты перспективы российских вузов для академической мобильности студентов из других стран.

Исходя из вышеперечисленного и учитывая актуальность обозначенной проблемы, авторы решили провести собственное исследование по теме: «Современное состояние академической мобильности иностранных студентов в России». Данное исследование вносит свою лепту в последующие разработки тематики мобильности в сфере ВО. Его данные и выводы могут быть задействованы в педагогической, управленческой, а также общекультурной деятельностях.

Цель исследования – выяснить, насколько продвинулась Россия в вопросе повышения глобальной конкурентоспособности российских университетов в системе мирового ВО; выявить плюсы и минусы получения ВО иностранными студентами в РФ; раскрыть перспективы российских вузов для академической мобильности студентов из других стран.

Объект исследования – академическая мобильность иностранных студентов в системе ВО России. Предмет исследования – сущность и устройство академической мобильности иностранных студентов в структуре ВО России. Цель, объект и предмет исследования определили потребность формирования следующих насущных задач исследования:

  • определить плюсы и минусы академической мобильности иностранных студентов в РФ;
  • раскрыть перспективы российских вузов для академической мобильности студентов из других стран;
  • наметить пути модернизации академической мобильности иностранных студентов в России.

Методы  исследования:

  • Эмпирический (подбор, изучение, выборка и дифференциация первичной информации): авторы детально изучили реальное состояние академической мобильности иностранных студентов в РФ. В итоге были сформулировали выводы о современном состоянии, перспективах и возможностях российских вузов в процессе получения ВО студентами-иностранцами в России.
  • Теоретический (сравнение, анализ и агрегация изучаемой информации): авторы проанализировали значительный объём фактической и статистической информации по вопросу академической мобильности иностранных студентов в РФ. В результате чего были названы основные проблемы, с которыми могут столкнуться иностранные студенты в России, отмечены плюсы и минусы российского образования для иностранцев, названы перспективы подобного обучения.
  • Описательный: результаты исследования, экспертные оценки, выводы и предложения были изложены авторами в данной работе.

Источники информации:

  • нормативно-правовые документы;
  • данные из периодических изданий;
  • иные ресурсы сети Internet.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Конкурс, в котором автор работы принял участие: High Goals – 2019: открытый международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов
Отрасль наук: Экономические науки
Форма представления работы: Научная статья
Дата публикации работы: 19.02.2019

Занятое место: 1

Период подведения промежуточного результата: 18.02.2019-24.02.2019


Закрыть меню
×
×

Корзина