Исследовательская работа “Использование магнитного конструктора как инновационного средства развития сенсорной сферы дошкольников с задержкой психического развития”
Автор (ы)
Аффилиация
Научный руководитель
Аннотация
Актуальность работы выражена в необходимости развития сенсорной сферы дошкольников с задержкой психического развития, т.к. в современном мире наблюдается значительное увеличение числа детей с отклонениями в развитии. У детей данной категории наблюдается низкое сенсорное развитие, а сформированность сенсорных эталонов – залог гармоничного развития личности. Именно поэтому детям с задержкой психического развития необходима коррекционная работа в этом направлении с привлечением инновационных средств.
Цель работы: разработка педагогической программы по формированию сенсорных эталонов дошкольников с задержкой психического развития посредством магнитного конструктора.
Задачи:
- Изучить особенности дошкольников с задержанным психическим развитием.
- Разработать диагностический комплекс для обследования уровня сенсорного развития дошкольников с задержкой психического развития.
- Выявить уровень сенсорного развития дошкольников с задержанным психическим развитием посредством разработанного диагностического комплекса.
- Создать педагогическую программу по формированию сенсорных эталонов дошкольников с задержкой психического развития посредством магнитного конструктора.
- Апробировать педагогическую программу по формированию сенсорных эталонов дошкольников с задержкой психического развития посредством магнитного конструктора на детях экспериментальной группы.
- Выявить уровень сенсорного развития дошкольников с задержанным психическим развитием посредством разработанного диагностического комплекса после использованной программы.
- Проанализировать сравнительную характеристику первичного и вторичного обследования, сделать выводы.
Объект исследования: формирование сенсорных эталонов дошкольников с задержкой психического развития.
Предмет исследования: формирование сенсорных эталонов дошкольников с задержкой психического развития посредством магнитного конструктора.
Гипотеза исследования состоит в том, что магнитный конструктор является эффективным средством для формирования сенсорных эталонов дошкольников с задержанным психическим развитием 5-6 лет.
Программа по формированию сенсорных эталонов у дошкольников с задержкой психического развития посредством магнитного конструктора «Мир в руках твоих» обучает детей ориентироваться в эталонах цвета, формы, величины; дифференцировать между собой эти понятия, формирует волевые качества дошкольников; умение играть с магнитным конструктором; умение ориентироваться в пространстве, помогает развивать мелкую моторику; познавательные психические процессы (восприятие, внимание, память, мышление, воображение).
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 25.06.2019
Смотреть похожие работы
В зимний период, люди часто болеют простудными заболеваниями, а чаще всего мы, дети, потому что у нас слабый иммунитет и не хватает витаминов. Тема на сегодняшний день актуальна, так как многие забыли, что существует альтернатива аптечным витаминным пр …
Актуальность исследования. Внеурочная деятельность является неотъемлемой частью учебно–воспитательного процесса обучающихся, способствующей обеспечению непрерывности данного процесса, удовлетворению потребностей учащихся в содержательном досуге, самоуп …
Актуальность темы исследования обусловлена социально–психологическими, политическими и экономическими факторами общественного развития, которые в свою очередь способствовали обострению социальной дифференциации российского общества, привели к утрате це …
В наш быстро переменчивый век, живущий в невероятном темпе, важным звеном общественного развития является система образования в целом, и начальное образование как этап обучения подрастающих членов общества, на котором формируются основные умения и навы …