Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Исследовательская работа “Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС”

Исследовательская работа “Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС”

Автор (ы)

Дудина Ирина Львовна

Аффилиация

МБДОУ “Детский сад № 226”, старший воспитатель

Научный руководитель

Морозова О.П., специалист Министерства образования Нижегородской области

Аннотация

В настоящее время ведутся научные разработки теории и практики развития профессиональной компетентности педагогов ДОО в связи с введением ФГОС ДО.  Доказана  значимость и необходимость специальных форм обучения педагогов ДОО, которые нацелены на повышение качества работы с дошкольниками. Однако проблема повышения профессиональной компетентности педагогов ДОО в настоящее время очень актуальна, так как ФГОС ДО задает новую модель профессиональных компетентностей для воспитателей детского сада. Однако проблема остается недостаточно изученной, поэтому тема научной работы актуальна в теоретическом плане и представляет интерес для практиков.

Степень самостоятельности проведенного исследования:  автор самостоятельно определилась с темой исследования, исходя из практической значимости своей профессиональной деятельности, подобрала необходимую научную и методическую литературу, сделала попытку проанализировать имеющийся уровень профессиональной компетентности педагогов своего ДОО и определить, исходя из требований ФГОС ДО новый необходимый уровень профессиональных умений и навыков педагогов в работе с детьми. Однако в процессе работы над темой автору потребовалась помощь. После консультаций недочеты устранены.

Практическая значимость: предоставленный практический материал значим для педагогов ДОО. В работе представлена система методической работы с кадрами в ДОО в условиях введения и реализации ФГОС ДО. Новые компетентности педагогов, который важны для реализации ФГОС ДО: креативность, методическая , коммуникативная, специальная, профессионально-личностного совершенствования, регулятивная, социальная компетентности приобретаются в ходе целенаправленной и системной работы старшего воспитателя с педагогическим персоналом ДО.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Летний всемирный научный марафон – 2019 “Территория инновационных идей, технологий и творческих решений”

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 27.06.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Влияние домашней собаки на формирование характера и развитие школьника”

Гапон София Романовна
МБОУ Голицынская СОШ № 2, г. Голицыно, Московская область
Цель исследования. Выяснить способно ли наличие домашней собаки оказывать влияние на формирование характера ребенка и его успеваемость в школе. Объект исследования: ребенок в общении с домашними животными. Задачи: Изучить литературу...

Исследовательская работа “Социальная компетентность как необходимый фактор развития личности старшеклассника”

Харламова Милена Николаевна
Паспаульская средняя школа им. Е.Ф. Трофимова Республики Алтай
Актуальность. Социальное и личностное развитие охватывает эти и многие другие факторы, влияющие на рост компетентный человека. Кроме того, в нем рассматриваются вопросы, лежащие в основе понимания того, как мы развиваемся...

Исследовательская работа “Формирование правовой культуры обучающихся в рамках сетевого образовательного проекта «Я и право»”

Шидловская Дарья Валерьевна
Средняя школа "Образоваительный центр" пос. Поляков Самарской области
В рамках учебных курсов «история» и «обществознание»  осуществляется работа по правовому воспитанию подрастающего поколения, но достаточно ли данной работы для того, чтобы молодой человек имел высокий уровень сформированности правовой культуры....

Исследовательская работа “Литературное творчество учащихся как метод осмысления художественных произведений и формирования разносторонне развитой личности”

Колосова Анастасия Андреевна
МОУ "СОШ №7", г.Котлас Архангельской обл.
В каждом человеке есть душа, и обучение в первую очередь должно быть направлено на её раскрытие. В этом трудном деле вряд ли помогут математические формулы и физические законы. Духовное начало...