Исследовательская работа “Технологии формирования иноязычной компетенции у обучающихся по программам высшего образования”
Автор (ы)
Аффилиация
Научный руководитель
Аннотация
Настоящее исследование по теме Технологии формирования иноязычной компетенции у обучающихся по программам высшего образования обусловлено требованием Федеральных государственных образовательных стандартов высшей школы к результатам освоения образовательных программ, включающих способность к коммуникации в профессиональной деятельности, в том числе на иностранном языке.
Цель исследования – создание методического инструментария для развития иноязычной компетенции у обучающихся на неязыковых программах высшего образования уровней бакалавриата и магистратуры. Результаты исследования могут быть использованы педагогическими работниками разных организаций высшего образования.
Исследование проводилось на базе Сибирского университета потребительской кооперации и Новосибирского государственного педагогического университета с привлечением обучающихся указанных вузов. В качестве основных методов исследования применялись:
- поиск и разработка инновационных технологий обучения иностранному языку (английскому), в том числе с учетом англоязычной практики;
- апробация технологий в процессе обучения иностранному (английскому) языку обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры;
- обсуждение результатов исследования на научно-методических конференциях (регионального и международного уровней);
- публикация результатов исследования в рецензируемых журналах и в формате учебных пособий для неязыковых вузов.
Результаты исследования представлены на научных конференциях, опубликованы статьи и учебные пособия.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
High Goals – 2019: открытый международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 23.09.2019
Смотреть похожие работы
В зимний период, люди часто болеют простудными заболеваниями, а чаще всего мы, дети, потому что у нас слабый иммунитет и не хватает витаминов. Тема на сегодняшний день актуальна, так как многие забыли, что существует альтернатива аптечным витаминным пр …
Актуальность исследования. Внеурочная деятельность является неотъемлемой частью учебно–воспитательного процесса обучающихся, способствующей обеспечению непрерывности данного процесса, удовлетворению потребностей учащихся в содержательном досуге, самоуп …
Актуальность темы исследования обусловлена социально–психологическими, политическими и экономическими факторами общественного развития, которые в свою очередь способствовали обострению социальной дифференциации российского общества, привели к утрате це …
В наш быстро переменчивый век, живущий в невероятном темпе, важным звеном общественного развития является система образования в целом, и начальное образование как этап обучения подрастающих членов общества, на котором формируются основные умения и навы …