Главная страница » Конкурсные работы участников » Технические науки » Исследовательская работа “Применение ветряного генератора в нашем регионе, как альтернативного источника электроэнергии”

Исследовательская работа “Применение ветряного генератора в нашем регионе, как альтернативного источника электроэнергии”

Автор (ы)

Алексеев Антон Алексеевич

Аффилиация

СОШ № 62 города Тюмени, 7 класс

Научный руководитель

Семенова Светлана Павловна

Аннотация

Ветряные мельницы или Ветрогенераторы используют мощь и силу ветра для производства электрической энергии. Поэтому тема моего исследовательского проекта «Применение ветрогенератора в нашем регионе, как альтернативного источника электроэнергии в нашем регионе».

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:  получения энергии от альтернативного источника и изготовление такого источника энергии в домашних условиях.

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

  • Изучить виды альтернативных источников энергии.
  • Выяснить принцип работы ветрогенератора, как одного из видов альтернативных источников энергии.
  • Создать ветрогенератор своими руками.
  • Проверить работу электроприборов от ветрогенератора на практике.

Результаты и выводы. Данное устройство весьма полезно не только в каких-то экстремальных условиях, но и в обычной повседневной жизни.

Понятно, что надеяться на сколь-нибудь значимое подспорье в плане экономии электроэнергии с такой «мини-электростанцией» – по меньшей мере наивно. Но задача иногда ставится иначе – создать источник питания для походных условий, например, для подключения небольшого фонаря, подсветки в палатке, для обеспечения работы радиоприемника, для возможности подзарядить гаджеты.

Довольно часто системы ветрогенераторов применяются на дачах или в тех населенных пунктах, где регулярно бывают перебои с подачей электроэнергии. При использовании достаточно мощной аккумуляторной батареи и подходящего инвертора до 1,5 кВт можно обеспечить питанием уличное и внутридомовое освещение, холодильник и телевизор.

Сделать такой ветряк очень просто и экономически выгодно. Такое изделие легко ремонтируется и неприхотливо в использовании. Оно очень надёжно и практически бесшумно.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2019/2020

Отрасль наук

Технические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 23.10.2019

Смотреть похожие работы

Исследование “Искусственный интеллект: помощник учителя и ученика”

Красильникова Александра Геннадьевна
МБОУ "Гимназия №2", г. Таштагол, Кемеровская область
Исследование представляет собой шаг к созданию более эффективной, доступной и увлекательной образовательной среды, где каждый участник процесса сможет реализовать свой потенциал и достигнуть успеха. Актуальность темы проекта обусловлена несколькими ключевыми...

Исследовательская работа “Идеальная форма бумажного самолетика”

Шмырин Данил Олегович
МАОУ "СОШ №77", г. Пермь
Я очень люблю летать на самолетах, путешествуя с родителями мы побывали во многих интересных местах. Именно благодаря самолетам это можно сделать очень быстро, например, находясь в 8.00 в Перми, в...

Исследовательская работа “Моя помощница “Алиса”

Пунгина Арина Максимовна
МБОУ Игринская СОШ №1, Удмуртская Республика
Искусственный интеллект (далее – ИИ) все активнее входит в нашу жизнь. Сферы его применения постоянно расширяются: виртуальные ассистенты в приложениях банков, крупных магазинов, государственного сайта «Госуслуги» отвечают на наши вопросы...

Исследовательская работа “Почему нельзя выбрасывать батарейки”

Андронов Никита Вячеславович
НОШ №1, ЗАТО п. Солнечный, Красноярский край
Актуальность данной работы заключается во влиянии химических веществ, содержащихся в батарейке, на окружающую среду и здоровье человека. Цель работы: выяснить влияние использованных батареек на окружающую среду, здоровье человека, выяснить способы...