Главная страница » Работы на конкурс » Педагогические науки » Исследовательская работа «Проектирование в образовательной среде на основе применения проблемного подхода для формирования интеллектуальных умений у школьников»

Исследовательская работа «Проектирование в образовательной среде на основе применения проблемного подхода для формирования интеллектуальных умений у школьников»

Автор (ы)

Матвеева Елизавета Андреевна

Аффилиация

Московский государственный областной университет

Научный руководитель

Хомутова Ирина Владимировна

Аннотация

Актуальность проекта обусловлена требованиями ФГОС к развитию у учащихся аналитического мышления, умения принимать решения, и дать обоснование выбору действий, включаться в поисковую деятельность.
Цель проекта: изучить специфику применения проблемного подхода в обучение ОБЖ как условие формирования интеллектуальных умений у школьников.
Объект изучения: учебно-воспитательный процесс по предмету ОБЖ.
Предмет изучения: проблемный подход в обучении ОБЖ как условие формирования интеллектуальных умений школьников.
Гипотеза проекта: применение проблемного обучения на уроках ОБЖ может способствовать формированию интеллектуальных умений у учащихся, при условии, успешного обучения через проблемные ситуации.

Задачи проекта:

  • рассмотреть концепции проблемного обучения;
  • раскрыть содержание понятия «интеллектуальная деятельность»;
  • рассмотреть особенности развития интеллектуальная деятельность обучающихся основной школы;
  • разработать содержание занятий по ОБЖ с применением проблемного подхода, с целью формирования интеллектуальных умений школьников.

Ожидаемый результат:
в образовательной системе:

  • повышение профессионального уровня педагогов;
  • повышение учебной мотивации и социальной адаптации обучающихся;

в образе учащихся:

  • формирование виде у учащихся нему представление него об индивидуальном свои здоровье типа человека,
  • знакомство с основными роль факторами, влияющими быть на состояние лишь здоровья, а также иных обоснование общественной утро значимости этой здоровья
  • развитие есть личностных, в том числе цели духовных виде и физических, качеств, обеспечивающих рода защищенность роли жизненно этот важных быть интересов кого личности если от внешних суть и внутренних типа угроз;
  • формирование быть потребности всех соблюдать цели нормы себя здорового рода образа форм жизни, осознанно ходе выполнять если правила роль безопасности если жизнедеятельности.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

High Goals – 2019: открытый международный конкурс инициативных научно-исследовательских проектов

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 06.11.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Совершенствование методики преподавания основ безопасности жизнедеятельности в аспекте повышения у обучающихся знаний о пожарной безопасности”

Актуальность работы обусловлена тем фактом, что пожары – серьезная угроза для безопасности нашей страны. В настоящий момент сформирована целостная система обеспечения пожарной безопасности в стране, в которой значительное внимание удалено нормативно-пр …

Исследовательская работа “Роль сказок А.С.Пушкина в формировании читательской деятельности младших школьников”

Детство – самая  удивительная и незабываемая пора в жизни каждого человека. Именно это время наполнено заботой и вниманием взрослых, разнообразием игровых ситуаций и, несомненно,  оно связано с непревзойденным миром сказок.  Разве может уснуть малыш бе …

Исследовательская работа “Пути изучения английского языка с помощью компьютера и интернета”

Актуальность данного исследования – это необходимость применения новых информационных технологий и недостаточность изученности таких языковых программ. В современном обществе мы всё чаще убеждаемся в необходимости овладения иностранным языком в связи с …

Исследование “Влияния подвижных игр на морфофункциональные показатели детей младшего школьного возраста”

Физическое воспитание молодого поколения имеет большое общегосударственное значение. Первое звено всей системы физического воспитания – это воспитание детей дошкольного возраста. Развитие ребенка является гармонично протекающим процессом, а двигательна …