Автор(ы)

Адамович София Кирилловна

Аффилиация

ГУО «Средняя школа № 99 г. Минска»

Руководитель

Бардукова Ольга Владимировна

Аннотация

Актуальность: Часто с прогулки мы приносим домой разные камни.  Их   можно найти где угодно: на улицах нашего города, на берегу реки, озера, даже в огороде. Они не похожи друг на друга формой, цветом, размером, одни красивы, другие не очень, но  всех их называют одним словом – камень. Мы смотрим на них и думаем – наверное, у каждого из них есть свое название, своя история появления на Земле.

Цель: изучение камней, их свойства и значение в жизни человека.

Задачи:

  1. Изучить литературу по данной теме
  2. Провести анкетирование среди одноклассников
  3. Собрать коллекцию камней
  4. Создать мини-музей «Загадочный мир камней»

Методы исследования: анализ научной литературы; просмотр телепередач; анкетирование; экскурсии; наблюдение; сравнение; обобщение; моделирование.

Практическая значимость: созданный мини-музей «Загадочный мир камней», составленный учащимися 2 «А» класса, поможет познакомиться со свойствами и значением камней в жизни человека, позволит увидеть разнообразие камней, а также даст возможность погрузиться в историю возникновения камня.

Этапы проведения проекта:

  1. I – подготовительный. Работа в школьной библиотеке, в интернете, подборка и чтение литературы по данной теме.
  2. II – исследовательский. Изучить и кратко описать историю возникновения камней, их свойства и значения в жизни человека.
  3.  III- творческий. Создать мини-музей «Загадочный мир камней».

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Древо жизни: I Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников
Отрасль наук: Науки о Земле
Форма представления работы: Исследовательский проект
Дата публикации работы: 28.02.2019

Занятое место: 1

Период подведения промежуточного результата: 25.02.2019-03.03.2019


Закрыть меню
×
×

Корзина