Главная страница » Конкурсные работы участников » Культурологические науки » Исследовательская работа «В чем секрет сапог?»

Исследовательская работа «В чем секрет сапог?»

Автор (ы)

Савинов Никита Сергеевич

Аффилиация

Вологодская областная кадетская школа-интернат имени Белозерского полка, 6 класс

Научный руководитель

Рыжкова Любовь Валентиновна, заведующая информационным центром БОУ ВО «Вологодская областная кадетская школа-интернат имени Белозерского полка»

Аннотация

Сапоги – неотъемлемая часть  русского образа жизни, будь то русский костюм или форма офицера, и даже русского характера.   На Руси эта уникальная обувь всегда была в почете у всякого чина и сословия. В современном армейском обмундировании на смену сапогам пришли берцы. Отношение к комфорту и удобству новой обуви для людей военной профессии не однозначно(16,17). В литературных источниках приводятся в пример множество случаев и былинных историй о солдатских сапогах, сыгравших решающую роль в сражениях и боях Первой мировой, Гражданской, Великой Отечественной войн.

Цель моей работы: познакомиться с сапожным промыслом нашего края.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

  • узнать историю возникновения сапог на Руси;
  • собрать  информацию о сапожниках Усть-Кубинского района.
  • познакомиться с процессом ручного изготовления сапог.
  • оценить роль сапог  в  армейской жизни наших предков и современном мире.

Методы: изучение архивных документов, работа с различными источниками информации, интервью,  анализ полученных данных.

Выводы. Традиционная русская обувь сапоги прошла испытание временем.

В результате проделанной работы мы представили  исторический ход развития сапожного промысла, описали основные характеристики разных типов кожи, используемых для изготовления сапог, познакомились с процессом их  производства, трудоёмким ремеслом сапожника, провели сравнительный анализ, отражающий взгляд практиков на вопрос: берцы или сапоги, а также описали интересные факты о сапогах.

Новизну работы определяет практическая часть исследования – открытие биографических данных о мастерах сапожного промысла усть-кубинской земли, сбор оборудования и приспособлений для изготовления обуви.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Древо жизни: II Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников

Отрасль наук

Культурологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 10.12.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Происхождение и значение фамилий моих одноклассников”

Аглиуллина Язиля Маратовна
МБОУ "Базарно-Матакская гимназия имени Наби Даули", Республика Татарстан
Актуальность моей темы очевидна, так как сейчас стало модным интересоваться своими предками, составлять фамильное (генеалогическое) дерево. Ведь так важно для каждого, ощутить себя не отдельной личностью, чей век недолог, а...

Исследовательская работа “Образ волка в природе и произведениях устного народного творчества”

Окунева Варвара Владимировна
МОБУ СОШ №9 им. М.П. Бабыча станицы Советской, Краснодарский край
Волки - загадочные животные, сверхъестественные существа - издавна у людей вызывали интерес. Данный образ мы встречаем в сказках, в фантастических фильмах и даже в курсе истории сообщается, что волчица вскормила...

Исследовательская работа “Влияние социальных сетей на речь современного школьника”

Татаржинская Александра Викторовна
МОАУ "СОШ №86", г. Оренбург
В современном мире все большую популярность набирает виртуальное общение, но мало кто понимает или задумывается над тем, каковы основные причины виртуального общения людей в сети сегодня? Люди в сети знакомятся...

Исследовательская работа “И вспоминается порою о былом, о нашем детстве, о любимой школе…”

Кухто Антон Иванович, Трацевская Анна Геннадьевна
ГУО "Крулевщинская средняя школа Докшицкого района имени И.Ф. Титкова", Республика Беларусь
У каждого человека в жизни есть школа, своя школа, которая остаётся в памяти на всю жизнь. И это не только школьное здание. Школа – это место, куда ребёнка за ручку...