Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Статья “Точность измерения латентной переменной при использовании политомических индикаторов”

Статья “Точность измерения латентной переменной при использовании политомических индикаторов”

Автор (ы)

Бельская Инесса Романовна, Февралева Юлия Николаевна

Аффилиация

Кубанский государственный университет, филиал в г. Славянске-на-Кубани,

Научный руководитель

Маслак Анатолий Андреевич, доктор технических наук, профессор

Аннотация

Актуальность работы обусловлена тем, что теория латентных переменных находит все более широкое применение при проведении исследований в области образования и других социальных системах.

Цель исследования. Для практического применения важно знать как использование политомических индикаторов влияет на точность измерения латентной переменной.

Задачи. Для достижения поставленной цели необходимо провести имитационное моделирование в соответствие с исследуемыми параметрами.

Гипотеза. Использование политомических индикаторов позволяет повысить точность измерения латентной переменной.

Результаты исследования подтвердили выдвинутую гипотезу.

Выводы. При использовании в опросе политомических индикаторов необходимо обратить внимание на то, что высокие значения латентной переменной оцениваются с большей точностью.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный научно-интеллектуальный конкурс совместных университетских работ “Диалог поколений”, 2019

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 16.12.2019

Смотреть похожие работы

Статья “Формирование познавательных универсальных учебных действий младших школьников в проектной деятельности с использованием цифрового ресурса на завершающем этапе овладения иноязычным общением”

Татаринова Майя Николаевна
ФГБОУ ВО "ВятГУ", г. Киров, Кировская область
Цель исследования - теоретически обосновать и реализовать цифровой интерактивный ресурс «Достопримечательности России» для формирования познавательных УУД младших школьников на завершающем этапе овладения иноязычным общением. Актуальность. В соответствии с федеральными рабочими...

Статья “Анализ данных при помощи искусственного интеллекта как ключевой инструмент улучшения показателей одаренного учащегося”

Усова Мария Валерьевна
ГУО "Боровлянская средняя школа № 3", д. Лесковка, Минская область, Республика Беларусь
Цель исследования – выявить и систематизировать наиболее эффективные подходы к применению технологий искусственного интеллекта для анализа образовательных данных с целью существенного улучшения академических результатов и индивидуальной траектории развития учащихся. Объект...