Главная страница » Конкурсные работы участников » Культурологические науки » Исследовательская работа “Книга – капсула времени!”

Исследовательская работа “Книга – капсула времени!”

Автор (ы)

Жигулина Александра Вадимовна

Аффилиация

МБУ “Гимназия№38” г. Тольятти Самарской области, 3 класс

Научный руководитель

Кротова Галина Александровна

Аннотация

Проектная работа направлена на решение одной из главных проблем современных детей – это угасающий интерес к книжной литературе. В наш век информатизации отношение детей к книге изменилось – интерес к чтению спадает. Детей все больше интересуют игры на планшетах и социальные сети. Решением данной проблемы могут стать «книжные» проекты, которые будут акцентировать интерес детей к проблеме исчезновения книг из повседневной жизни.

Цель проектной работы. Реализация «книжных» проектов, направленных на привлечение внимания школьников к книге.

Задачи проектной работы.

  1. Исследовать технологию изготовления книг на протяжение всей истории, изготовить опытные образцы по технологии того времени.
  2. Показать, что и сегодня книга может стать интересным проектом. Изготовить книгу с настоящим переплетом своими руками. Проанализировать интерес детей к движению буккросинга.
  3. Доказать, что у книги может быть будущее. Сделать проект «капсула времени». Изготавливает книги всем классом.
  4. Провести анкетирование среди учащихся 3 «А» класса нашей школы, чтобы узнать, как относятся современные школьники к книге.
  5. Определить практическую значимость работы. Сделать выводы.

Методы исследования. Весь процесс исследования будет строиться на «книжных» проектах. Будем изучать, анализировать, создавать, изготавливать, экспериментировать, анкетировать и фотографировать.

Практическая значимость работы заключается в том, что результатом стали интересные «книжные» проекты – это:

  1. Опытные образцы книг прошлых времен.
  2. Проведение в классе презентации «История развития книги».
  3. Изготовление книги с настоящим переплетом.
  4. Проведение мастер-класса «Создание книги с ручным переплетом».
  5. Создание новой зоны буккросинга.
  6. Проект «капсула времени», сделанный всем классом.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2019/2020

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 08.04.2020

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Тайна восточной сладости: как готовиться таджикская халва”

Азимова Амина Бахриддиновна
РТ ГБОУ "СОШ в г. Турсунзаде им. Д.И. Менделеева", Таджикистан
Цель проекта: изучить, какие виды халвы традиционно готовят в Таджикистане, и самостоятельно приготовить один из них по семейному рецепту. Задачи: Расспросить бабушку и маму о том, какие виды халвы они знают...

Исследовательская работа “Ключ и Врата. Некоторые локации Оренбурга и их связь с жизнью страны и семьи”

Востриков Виктор Павлович
МОАУ "Гимназия №4", г. Оренбург, Оренбургская область
Цель работы - исследование эволюции ключевых историко-культурных и духовных объектов Оренбурга в XIX–XXI веках и выявление их связи с семейной историей автора. Актуальность. История малой Родины — это основа культурной...