Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Как содержать паука-птицееда домашних условиях”

Исследовательская работа “Как содержать паука-птицееда домашних условиях”

Автор (ы)

Карасёва Анна Ильинична

Аффилиация

МАОУ “СОШ №1 им. М.А. Погодина” г. Полярный Мурманской области, 1 класс

Научный руководитель

Вивдюк Мария Ананьевна

Аннотация

Цель исследования: создание лифлет-гармошки «Советы по уходу и содержанию паука-птицееда в домашних условиях».

Для достижения поставленной цели нам необходимо решить следующие задачи:

  • изучить информацию о пауках-птицеедах;
  • установить наблюдение за поведением паука-птицееда;
  • разработать советы по уходу и содержанию пауков-птицеедов в домашних условиях;
  • создать лифлет-гармошку «Советы по уходу и содержанию паука-птицееда в домашних условиях».

Гипотеза. Если мы изучим поведение паука-птицееда, то научимся ухаживать в домашних условиях за своим питомцем.

Объект исследования: паук-птицеед.

Предмет исследования: поведение паука-птицееда в террариуме.

Методы исследования: метод опроса, прямого наблюдения, теоретические методы исследования.

Результаты

  1. В процессе исследования для доказательства выдвинутой гипотезы был изготовлен лифлет-гармошка «Советы по уходу и содержанию паука-птицееда в домашних условиях».    Для достижения цели была использована информация по содержанию и уходу за пауком-птицеедом в домашних условиях. Результаты повторного анкетирования показали, что половина ребят готовы  иметь  такого домашнего питомца.
  2. Гипотеза о том, что, если мы изучим поведение паука-птицееда, то научимся ухаживать в домашних условиях за своим питомцем, оправдана и имеет право на существование.
  3. Работа адресована взрослым и детям, которые планируют завести дома паука-птицееда.  Работая над проектом, мы получили опыт ведения научно-исследовательской деятельности.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Древо жизни: II Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 07.05.2020

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Опасные места села Бутылицы: особенности и рекомендации по безопасному поведению”

Павлюк Анастасия Ивановна
МБОУ "Бутылицкая СОШ", Владимирская область
Актуальность исследования состоит в том, что никто ранее не исследовал риски, связанные с воздействием опасных объектов на жизнь и здоровье людей на территории села. Практическая значимость. Собранные материалы можно использовать на...

Научно-практическая работа “Микрозелень”

Кильдибаева Айсель Айратовна
МАОУ "СОШ №15", г. Стерлитамак, Республика Башкортостан
Знаете ли вы что такое микрозелень, и почему её так модно стало выращивать? Эта модная тенденция здорового питания заключается в употреблении в пищу молодых ростков овощных культур, злаковых и многих...

Проект “Влияние хлеба, производимого в Курганской области на организм подростка”

Быкова Анастасия Антоновна
Курганский базовый медицинский колледж
Подростковые годы — это период значительного роста и развития организма, поэтому достаточное количество витаминов и минералов очень важно для поддержания здоровья и хорошего самочувствия. Следовательно, в рацион растущего организма должна...

Исследовательская работа “Выращивание растений на почвах разного химического и гранулометрического состава для выяснения скорости роста в каждой из них”

Чернышов Андрей Константинович
ОСП "Детский технопарк Кванториум" ГАУ ДПО "Институт развития образования" Липецкой области
Когда речь идет о почве, все мы представляем примерно одно и то же: рассыпчатую коричневатую субстанцию. Однако почва бывает очень разнообразна по составу, плотности и оттенку. И лучше всего в...