Автор(ы)

Яндубаев Ильдар Владимирович

Аффилиация

МОУ "СОШ №3 п.Советский", Республика Марий Эл

Руководитель

Рябчикова Надежда Петровна, учитель истории

Аннотация

Окончив школу, каждый из нас делает очень важный шаг в свое жизни – выбирает профессию. Есть много факторов, которые влияют на выбор профессии. Психологи выделяют следующие:

  • наличие определенных интересов и склонностей;
  • уровень развития способностей, необходимых в интересующей профессиональной сфере;
  • престижность выбираемой профессии;
  • уровень информированности о ней;
  • мнение родителей;
  • мнение одноклассников, друзей  и сверстников;
  • учет потребностей производства или рынка труда
  • навыки построения определенной программы действий по выбору и достижению профессиональных целей.

Профессия – это осознанно избранное русло, в которое ты будешь вкладывать много сил и времени. Очень важно, чтобы твои способности и черты характера соответствовали выбранной профессии. Есть очень интересное высказывание Конфуция: «Выбери себе работу по душе, и тебе не придется работать ни одного дня в своей жизни» – это высказывание означает, что нужно выбирать такую профессию, которая будет призванием. В таком случае она будет приносить радость и материальный достаток, и человек не будет ждать, когда же наступит выходной, отпуск, а потом и пенсия.

Свой выбор я остановил на профессии учителя, одной из самых древних профессий на Земле. Для каждого человека, на любом этапе его существования необходим человек, который мог бы объяснить ту или иную проблему, ситуацию или просто событие.Учитель оставляет после себя невидимый, на первый взгляд, след, но как же он важен! Во всех достижениях знаменитых людей, естьпрежде всего заслуга учителей. Это они вкладывают свой непомерный труд в каждого из нас. Уже своей жизнью учат детей добру, служению людям, справедливости.

Все понимают, что важность профессии учителя, но при этом 9% опрошенных, согласно данным социологического опроса, посвященного профессии учителя, который был проведен Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ), считают её не престижной. Основной причиной, почему молодые люди не становятся учителями, россияне называют маленькую зарплату (55%). Каждый пятый (21%) называет такой фактор, как сложность работы с детьми. Еще 14% считают, что проблема в большой нагрузке. Нежелание работать учителем 12% участников опроса связывают с нервностью профессии. Каждый десятый (10%) допускает, что молодым людям просто не нравится работа учителем.  Как изменить существующую ситуацию? По-моему, это возможно, если рассказывать о конкретных людях, которые внесли значительный вклад в развитие образование, об их развитии в профессии.

Цель проектной работы:повышение престижа профессии учителя через изучение биографииконкретных лиц.

Исходя из цели были поставлены следующие задачи:

  • составить вопросы интервью,
  • взять интервью у Эскаевых Алексея Ивановича и Клары Михайловны,Решоткиной Н.А., Яндубаевой Л.А.
  • изучить семейный архив,
  • систематизировать и обобщить собранный материал,
  • оформить проектную папку и компьютерную презентацию.

Гипотеза исследования:

Знание истории семьи может помочь в выборе профессии, а знание истории педагогической семьи научит людей более уважительно относиться к педагогам.

Объекты исследования: биографияЭскаева А.И., Эскаевой К.М.,Решоткина Н.А., Яндубаевой Л.А.

Предмет исследования: педагогическаядеятельностьЭскаева А.И., Эскаевой К.М., Решоткина Н.А., Яндубаевой Л.А.

Методы исследования

  1. Теоретические:
  • работа с архивными документами и ресурсами Интернета;
  • анализ и систематизация данных.
  1. Практические
  • интервью;
  • компьютерная презентация.

Династия существует уже много лет, её общий педагогический стаж составляет более 200 лет. Она включает 4 поколения педагогов, среди которых есть ветераны, посвятившие работе в школе не один десяток лет и те, кто только начинает свой трудовой путь. А значит, продолжается педагогическая династия, и из поколения в поколение передаются крупицы мастерства. Учителя помогают нам найти себя, свою дорогу в жизни. А дети учителей, в свою очередь, выбирают профессию учителя осознанно, зная обо всех её трудностях. А значит, они достойно продолжат свои педагогические династии. Работая над проектом, я ещё раз убедился, что мой выбор профессии –учителя физкультуры – правильный.

Выдвинутая гипотеза подтверждена.

Значимость работы состоит в том, что изучение истории своей семьи способствует воспитанию чувства гордости за своих предков.

Практическая значимость проекта заключается в том, что я научился:

  • планировать работу.
  • работать с различными источниками информации.
  • составлять вопросы для интервью.
  • общаться в ходе интервью.
  • оформлять документы.
  • улучшил свои навыки работы с использованием ИКТ.

Данная работа может иметь продолжение.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Древо жизни: II Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников
Отрасль наук: Исторические науки и археология
Форма представления работы: Исследовательский проект
Дата публикации работы: 14.05.2020