Автор(ы)

Менцель Ангелина Валентиновна, Милько Вадим Дмитриевич, Ракач Диана Александровна

Аффилиация

Государственное учреждение образования "Средняя школа № 23 г. Гродно", Беларусь

Руководитель

Лещук Сергей Станиславович

Аннотация

«Виртуальная экскурсия по городу Гродно» предназначена для желающих расширить знания об одном из красивейших и старейших городов Беларуси – городе Гродно. Проект реализован в программе Blogger. com, состоит из 8 отдельных страниц, ссылки на которые размещены на главной странице. В работе представлены: история города Гродно, карта города, имена и фото известных людей. Имеется раздел «Обратная связь», где любой желающий может оставить пожелания, предложения по улучшению данного проекта.

Гродно – одни из старейших и красивейших городов Беларуси. Гродно основан на слиянии рек Немана и Городничанки, в центре пересечения более важных торговых и военных путей. Впервые упоминается в Ипатьевской летописи в 1127 году как центр Гродненского княжества.

Цель: воспитание любви и уважения к своей малой родине, к своей школе; приобщение обучающихся к развитию будущего своей школы.

Задачи:

  • формирование гражданственности, патриотизма и национального самосознания детей и учащейся молодежи на основе государственной идеологии;
  • формирование нравственной, эстетической и экологической культуры личности;
  • создание условий для актуализации предприимчивости, инициативы, успешного саморазвития и самореализации личности.

Предмет исследования: город Гродно

Объект исследования: история, достопримечательности, традиции, знаменитые люди города Гродно.

Гипотеза: Проект “Моя малая родина” позволит  совершать путешествие в потаенные уголки малой родины, исследовать ее достопримечательности, изучить перспективы, найти ответ на вопрос “Как я могу повлиять на будущее моей малой родины?”

Результат: созданный и функционирующий сайт «Виртуальная экскурсия по городу Гродно».

Полученные знания могут быть использованы на уроках белорусского языка и литературы, истории, обществоведения, географии, предмета «Человек и мир», на факультативных и дополнительных занятиях, на воспитательных часах и внеклассных мероприятиях.

Использование в педагогической практике дополнительных материалов делает образовательный процесс более разнообразным, интересным и увлекательным, способствует развитию чувства гордости и ответственности за прошлое и будущее своего города.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.