Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Загадки мыльных пузырей”

Исследовательская работа “Загадки мыльных пузырей”

Автор (ы)

Романович Максим Александрович, Керезь Ирина Ивановна

Аффилиация

ГУО “Гимназия г.Иваново”, Беларусь, 4 класс

Научный руководитель

Демьянович Людмила Михайловна

Аннотация

Летящие по воздуху, переливающиеся всеми цветами радуги прозрачные шары. Что это? Ну, конечно, каждый знает ответ – мыльные пузыри. Эта забава известна с давних времён и привлекает как детей, так и взрослых. Существует весёлая легенда о появлении мыльных пузырей. Если будет интересно, её можно прочитать в нашей работе.

У каждого из нас, наверняка, не раз возникал вопрос: какие загадки скрывает в себе это чудо? Нам очень захотелось найти ответ, узнать, из чего состоят мыльные пузыри, почему они такие хрупкие, можно ли самим приготовить раствор для них. И мы решили провести исследование по теме «Волшебство мыльных пузырей».

Цель нашей работы:

изучение мыльного пузыря, как явления, его состава и свойств.

Задачи:

  • познакомиться с понятием «мыльный пузырь»,
  • найти и изучить материалы по теме,
  • сделать и сравнить разные мыльные составы,
  • понаблюдать на опытах за удивительными свойствами пузырей.

Гипотеза: предположим, что:

  1. Мыльные пузыри образуются из воды и мыла
  2. Свойства мыльных пузырей зависят от качества мыльного состава

Объект исследования: мыльные пузыри

Предмет исследования: рецепт наиболее эффективного состава, свойства мыльных пузырей

Методы исследования: сбор, анализ информации по теме исследования; проведение опытов; анализ; обобщение

Участники исследования: учащиеся 2 «А» класса

Наши выводы: чтобы всё получилось, проводить   опыты нужно медленно, осторожно, спокойно. Освещение должно быть ярким, иначе пузыри не покажут своих радужных переливов. В помещении должен быть влажный, прохладный воздух, чтобы пузыри быстро не лопались. Выдувать можно через кольца, различные рамки, верёвки и даже руки! Главное, не забывать правила и не бояться фантазировать!

Закончив наше исследование, мы поняли, как мало знали о мыльных пузырях. Опыты над ними оказались не только интересным, красивым, но и полезным занятием.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2019/2020

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 15.05.2020

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Коварство Сухофруктов”

Болховитянова Варвара Александровна
ГБОУ №338, г. Москва
Цель: Выявить расхождение между восприятием пользы сухофруктов и их реальными характеристиками с точки зрения пищевой ценности и экологического воздействия. Задачи: Выявить представления потребителей о пользе и вреде сухофруктов Экспериментально определить, как меняется пищевая ценность фруктов при сушке Оценить экологичность упаковки сухофруктов в розничной торговле Сопоставить субъективные мнения респондентов с объективными данными о сахаристости и пищевой ценности сухофруктов. Проанализировать экологические риски, связанные с производством, упаковкой и утилизацией сухофруктов. Разработать рекомендации по осознанному потреблению...

Исследовательская работа “Исследование количества выделяемого кислорода комнатными растениями”

Андреев Андриан Федорович
МБОУ «Сатагайская средняя общеобразовательная школа им. Е.А. Шишигина», Республика Саха (Якутия)
Цель: выявить комнатные растения, выделяющие наибольшее количество кислорода и поглощающие наибольшее количество углекислого газа в атмосферу. Объект исследования: комнатные растения школьного зеленого уголка. Предмет исследования: количество кислорода и углекислого газа....