Главная страница » Конкурсные работы участников » Физическая культура и спорт » Исследовательская работа “Откуда берется сила? Какая она бывает?”

Исследовательская работа “Откуда берется сила? Какая она бывает?”

Автор (ы)

Есикова Мария Андреевна

Аффилиация

МОУ СОШ №3 им.В.Н.Щеголева го ЗАТО п.Светлый, Саратовская область, 10 класс

Научный руководитель

Дмитриева Елена Борисовна,учитель физической культуры высшей категории

Аннотация

Актуальность выбранной темы состоит в том, что в настоящее время здоровье школьников стало занимать во всем мире приоритетные позиции. И это понятно: современному обществу нужны личности творческие, развитые не только умственно, но и физически.

В тестах ГТО есть много тестов на определение силы человека, например, бег, прыжки, поднимание гирь, штанги, собственного туловища, отжимание, подтягивание и так далее. Так же и в Президентских состязаниях есть тесты на определение силы. Меня заинтересовали вопросы, на которые я не знала точные ответы.  Как изменяется сила человека с возрастом?  У кого и насколько сила больше, у девочек или у мальчиков?  Что влияет на результаты в тестах на силу? Как развить силу человеку? Меня волновали эти вопросы. Я обратилась за быстрыми ответами к учителю физической культуры Дмитриевой Елена Борисовне, которая мне посоветовала выполнить проект на тему «Откуда берется сила? Какая она бывает?». Таким образом, в апреле 2020 года я приступила к выполнению проекта.

Объект исследования – сила человека.

Предмет исследования – факторы, влияющие на развитие силы человека.

Цель: определить пути развития силы человека, определить факторы, влияющие на силу человека.

Задачи:

  1. Проанализировать литературные источники
  2. Провести опрос одноклассников
  3. Проанализировать результаты тестов на силу.
  4. Определить основные упражнения для проверки силы.

Методы:

  1. Анализ литературных источников.
  2. Опрос.
  3. Выбор упражнения для развития силы.
  4. Анализ результатов выполнения контрольного упражнения на силу среди девочек и мальчиков одного класса.

Вывод: сила развивается благодаря тренировкам. Уровень абсолютной силы человека в большей степени обусловлен факторами среды, такими как: тренировка, уроки физической культуры, самостоятельные занятия и др. Я обязательно выступлю перед своими одноклассниками на классном часе и на уроке физической культуры и расскажу всё про силу.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный конкурс научных и образовательных проектов “Я выбираю спорт”, 2019/2020

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 22.05.2020

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Со спортом по жизни”

Грушина Мария Александровна
МБОУ СОШ №2 г. Конаково, Тверская область
Цель работы: ознакомится с видами спорта, и выявить влияние спорта на личные достижения человека. Задачи: Изучить научно-методическую литературу и Интернет-источники по данной теме. Провести анкетирование обучающихся 8 А класса. Проанализировать...

Исследовательская работа “Влияние физической активности на успеваемость учащихся ГБОУ Школа №1540”

Исаков Эдвард Заурович, Сидоров Никита Максимович
ГБОУ Школа №1540, г. Москва
Цель: исследование влияния физической активности на успеваемость учащихся 13–14 лет. Задачи проекта: Исследовать две группы учащихся: занимающихся физической активностью и не занимающихся физической активностью. Создать электронный дневник наблюдений и заполнять...