Исследовательская работа “Игра из детства моей прабабушки”

Автор(ы)

Машкин Константин Максимович

Аффилиация

КОГОАУ ЛЕН, г.Киров

Руководитель

Рычкова Надежда Викторовна

Аннотация

Я очень люблю гостить у бабушки и дедушки в селе Ошлань Богородского района Кировской области. Вместе с братьями мы стараемся помогать им по хозяйству, но большую часть времени мы гуляем на улице и играем в прятки, футбол, бадминтон, катаемся на велосипедах, ходим на рыбалку, а в дождливую и холодную погоду мы смотрим мультфильмы и играем. Игрушек у нас много: солдатики, машинки, кубики, конструкторы, но больше всего нас привлекают компьютерные игры. В компьютерные игры мы можем играть бесконечно, но взрослые нас ограничивают, позволяя играть не более 30 минут в день.

Как-то в дождливый вечер нам с братом стало очень скучно. Мы не знали, чем заняться и просили у мамы продлить нам время игры на компьютере. Но она не разрешила, а достала из шкафа красный льняной мешочек и сказала, что научит нас играть в увлекательную игру, которая интереснее всякой компьютерной игры.

Мама раскрыла этот мешочек. В нем оказались маленькие косточки – лодыжки. Мама рассказала, что это старинная вятская игра. Оказалось, что в лодыжки играли не только моя мама, бабушка и дедушка, но и прабабушка – Зашихина Мария Кузьминична. Я очень удивился: неужели игра из детства моей прабабушки может быть интересной, ведь детство моей прабабушки прошло около ста лет назад? Так я узнал об этой игре и постепенно научился в нее играть. И после этого мы с братом и мамой каждый вечер стали играть в лодыжки. Я даже не думал, что игра из детства моей прабабушки будет такой интересной и азартной, что мы будем проводить время так весело.

Я предположил, что игра из детства моей прабабушки может быть интересна не только мне и решил рассказать всем об этой игре, научить играть в нее своих друзей и других братьев.

Цель работы: доказать, что игра из детства моей прабабушки не только интересная и увлекательная, но и полезная.

Задачи:

• Изучить литературу об играх, особенно 20-50 годов 20 века.
• Подробно описать лодыжки и правила игры в них.
• Узнать, есть ли еще какие-либо способы игры в лодыжки.
• Узнать, что известно об этой игре моим знакомым разных возрастов.
• Установить, почему играть в лодыжки полезно.

Методы исследования:

• Выборка литературы по теме.
• Беседа.
• Опрос.
• Анализ результатов исследования.

В результате проведенного исследования были подробно описаны лодыжки и правила игры в них. Я узнал, что игра в лодыжки была очень популярна и любима детьми в первой половине 20 века, а сейчас об этой игре практически никто не знает. Узнал, что у других народностей есть еще другие способы и правила игры в лодыжки.

Было установлено, что играть в лодыжки не только интересно и увлекательно, но и полезно.

В дальнейшем я планирую продолжить это исследование, узнать, во что еще играли наши бабушки и дедушки, какие игрушки у них были. У мамы сохранились воспоминания моей прабабушки, так что за основу исследования можно будет взять четыре поколения одной семьи.

Содержание работы

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Древо жизни: III Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников
Отрасль наук: Культурология
Форма представления работы: Исследовательская работа
Дата публикации работы: 29.09.2020