Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Петуния – царица клумбы”

Исследовательская работа “Петуния – царица клумбы”

Автор (ы)

Хисамова Венера Ильдаровна

Аффилиация

МБОУ “Аллабердинская СОШ”, с.Алабердино, Оренбургская область, 8 класс

Научный руководитель

Хисамова Фания Фаузятовна

Аннотация

Цветы – добрые посредники между людьми. Они помогают делать наши отношения более сердечными, а общение более непринуждённым, доверительным.

Я очень люблю цветы. Моя мама тоже очень любит цветы, она не нарадуется видя красоту цветов: комнатных, полевых. У нас дома очень много цветов. Я очень люблю ухаживать за ними, люблю любоваться их красотой.

Однажды у меня пронеслась мысль: можно я своей рукой посажу в жизни первый цветок. Мама обрадовалась и посоветовала мне посадить цветок под названием петуния. Она сама очень любит этот цветок. Она её выращивает летом в саду.  Этот цветок, если правильно ухаживать за ним, цветёт круглый год.

Цели исследовательской работы:

  1. Наблюдение: рост и развитие цветка петунии.
  2. Правильное выращивание и ухаживание.
  3. Воспитание любви к природе и уважения к своему труду.
  4. Умение видеть красоту цветов и ценить прекрасное вокруг.

Задачи:

  • провести теоретическое знакомство с жизнью петунии  в садах;
  • вести систематические наблюдения за развитием растения;
  • подвести итоги эксперимента, сделать соответствующие выводы о развитии растения.

Гипотезы: возможно, петуния вырастет и будет цвести и украшать клумбы ; вероятно, цветы вырастут белые с красной звёздочкой  в середине как на рисунке пакета.

Вывод. Общение с цветами облагораживает человека, учит ценить прекрасное. Цветы улучшают климат в комнате, охлаждают летом воздух за счёт испарения, повышают влажность воздуха, понижают содержание углекислого газа в воздухе, повышают содержание кислорода в воздухе, способствуют снятию стрессов и улучшают самочувствие, радуют своей красотой людей.

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2020/2021

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 06.10.2020

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Мониторинг состояния краснокнижного вида Белоцветник летний на территории памятника природы регионального значения “Цемесская роща””

Сысаков Артём Александрович
МАОУ СОШ № 40, г. Новороссийск, Краснодарский край
Цель исследования- Провести мониторинг состояния краснокнижного вида Белоцветник летний в «Цемесской роще» для определения условий его сохранения. Актуальность. В рамках ежегодной акции «Первоцветы» ведётся патрулирование памятника природы «Цемесская роща» (г. Новороссийск)...

Исследовательская работа “Секреты волос: строение, функции и переработка”

Закиев Тимур Маратович
МБОУ СОШ N2, г. Чебоксары, Чувашская Республика
Цель работы – максимально полно узнать о волосах человека, их строении и значении, а также оценить их возможную экологическую и практическую роль. Задачи: Ознакомиться с теоретическим материалом по теме «Волосы...