Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Проект “Английский язык как международный язык общения”

Проект “Английский язык как международный язык общения”

Автор (ы)

Шандрыгин Федор

Аффилиация

МОУ СОШ №15, г.Тверь

Научный руководитель

Жутова Елена Николаевна

Аннотация

Актуальность выбора темы обусловлена тем, что английский язык очень популярен во всем мире и в России в том числе. Английский — язык мирового общения. На нем говорят 600 миллионов человек в разных странах, и ежегодно многие начинают его изучать. В современных школах английский язык является одним из предметов, которые входят в перечень обязательных для изучения. Почему английский язык считается международным? Сегодня мы предлагаем вам заглянуть в историю и найти ответ на этот вопрос.

Цель данной работы – изучение, как и почему английский язык стал языком международного общения.

Задачи:

  • Изучение возникновения английского языка.
  • Изучение причин становления английского языка международным.
  • Изучение сфер человеческой жизнедеятельности с необходимостью использования английского языка.

Предмет исследования: употребление английских слов в русском языке.

Объект исследования: заимствованные слова, используемые в современном русском языке.

Гипотеза исследования: язык выполняет функцию общения, поэтому вынужден оперативно реагировать, фиксировать и отражать все происходящие в жизни людей изменения.

Выводы. Роль  английского языка в современном мире очевидна. Он является важнейшим коммуникативным  средством  на международном уровне. Изучение английского языка становится с каждым годом востребованнее.  Любой современный человек должен владеть им хотя бы на начальном уровне.

Я изучаю английский язык с первого класса. Владение иностранным языком никогда не будет лишним в современных условиях. Знание английского языка позволит мне открывать для себя новые горизонты и расширять свои возможности. Эти навыки непременно пригодятся мне, и не раз. Все сферы нашей жизнедеятельности в той или  иной мере требуют знаний английского языка.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Древо жизни: III Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников

Отрасль наук

Филологические науки

Форма представления работы

Проект

Дата публикации работы: 06.12.2020

Смотреть похожие работы

Проект “Создание сказки-были о воине земли русской Александре Невском”

Шайдуллина Виктория Дмитриевна
МБОУ "СОКШ №4", г. Нефтеюганск, Ханты-Мансийский автономный округ
В работе автор путем сравнения жанров были и сказки приходит к выводу, что наиболее ярко раскрыть образ Александра Невского возможно путем написания сказки-были. Цель исследования: раскрыть образ Александра Невского как...

Проект “Иллюстрирование художественных произведений как средство активизации интереса и понимания читающих”

Козлова Анастасия Юрьевна
МБОУ СОШ № 16 г.Белово, Кемеровская область
Проект описывает методы использования иллюстраций, как способ стимуляции визуального мышления на примере учебной программы по литературе 5-9 классов общеобразовательной школы, предполагает создание творческого альбома авторских иллюстраций, нацеленного и на увеличение...

Учебный проект “Хочу знать русский на “Отлично”!”

Аверьянова Дарья Романовна, Дудов Максим Олегович, Лисник Алина Ивановна, Колегова Александра Никитична, Серебрякова Екатерина Андреевна,Федорова Полина Дмитриевна
МОУ "Гимназия №34"г. Саратова
Описание проблемы. Низкие результаты и потеря драгоценных баллов на пробном ЕГЭ по русскому языку дали понять, что в памяти учеников есть «пробелы» по некоторым темам предмета. Наиболее трудные вопросы усвоения...

Проект “Книга + Я: школьники в поддержку чтения”

Глухов Руслан, Корзунов Матвей, Новосёлов Роман, Стрельцов Марсель
МБОУ ООШ №2 г. Ковдор Мурманской области
Проект изучает актуальную проблему современного общества - роль книги в жизни человека. Объект исследования: книги и чтение. Предмет исследования: учащиеся 6 классов МБОУ ООШ №2 и члены их семей. Цель:...