Главная страница » Работы на конкурс » Биологические науки » Исследовательская работа “Исчезнувших не вернуть”

Исследовательская работа “Исчезнувших не вернуть”

Автор (ы)

Шубин Иван Александрович

Аффилиация

Гимназия г. Новоуральска

Научный руководитель

Лукинских Оксана Сергеевна

Аннотация

Актуальность исследования. Как известно, на страницы Красной книги попадают только исчезающие виды животных и растений. В настоящее время тигр находится под угрозой вымирания. Из 9 подвидов этого хищника еще недавно существовавших на планете, к настоящему времени выжило только 6. Обоснованная тревога за будущее этих животных делает весьма актуальным изучение этого хищника, а также его среды обитания. Так как объём информации велик и очень интересен, для более детального изучения остановлюсь на конкретном виде – амурском тигре (он же уссурийский или сибирский).

Цель исследования: изучить состояние популяции амурского тигра, как одного из самых красивых животных планеты.

Объект изучения: амурский тигр.

Предмет: жизнь и причины исчезновения амурских тигров.

Соответственно цели определены задачи исследования:

  • подобрать и изучить научно-популярную и художественно-публицистическую литературу по теме;
  • проанализировать особенности амурского тигра (внешний вид, место обитания, образ жизни, питание);
  • определить взаимосвязи тигра и человека;
  • изучить статистические данные численности;
  • выявить факторы, влияющие на численность амурского тигра;
  • исследовать причины сокращения численности амурских тигров;
  • провести анкетирование среди одноклассников;
  • определить меры по сохранению амурского тигра;
  • практические шаги к привлечению внимания к данной проблеме;
  • создание презентации.

 Гипотеза. Дети очень любят животных. И если мы с ранних лет будем больше знать об амурских тиграх, о проблеме их исчезновения, способах их защиты, тем бережней будем относиться к окружающей среде, тем самым сохраняя и увеличивая численность тигров.

Методы исследования:

  • изучение учебной литературы и интернет ресурсов;
  • анализ, систематизация полученной информации;
  • обработка данных, сравнение;
  • опрос, диаграммы.

Результативность. Пополнить знания об удивительном животном – амурском тигре.  Воспитать гуманное и бережное отношение к миру этих животных и среде их обитания. Развить чувство ответственности за охрану природы своей страны.

Вывод: Наша планета полна жизни. Тигр – один из самых больших наземных хищников нашей планеты, который занесен в «Красную книгу» и находится под охраной людей всего мира. У него существует врожденное уважение и осторожность по отношению к человеку, который не представляет для него естественной добычи. Когда корма для тигра достаточно, человек и тигр могут мирно существовать. Значит, вполне возможно сохранить это замечательное животное. Надо только помнить, что жизнь этого умного и красивого зверя, в первую очередь зависит от нас с вами, от людей.

Этой работой я планировал обратить внимание детей на проблемы сохранения амурского тигра, напоминать о том, что мир природы, окружающей нас, хрупок и беззащитен, и мы в ответе за нашу прекрасную планету и всех живых существ, ее населяющих.

И я надеюсь, что когда мы вырастем, мы уже будем знать, что надо сделать, чтобы сохранить экологию и животных. Тогда  и мы и следующие поколения смогут встретиться на таежной тропинке с молодым и очень красивым Амурским тигром.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Древо жизни: II Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 13.01.2020

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Изучение гидропоники как альтернативного метода выращивания растений”

В весеннее и летнее время мы проводим много времени в деревне, на даче, выращивая различные овощные и цветочные культуры. Для того чтобы вырастить хороший урожай, необходимо затратить много усилий и времени: необходимо подобрать участок, подготовить по …

Исследовательская работа “Газированные напитки: пить или не пить?”

Философ Гиппократ говорил, что человек рождается здоровым,  а многие болезни к нему приходят через рот с пищей. Наш организм на 60% состоит из воды. Для поддержания водного равновесия мы пьем каждый день. Кто-то предпочитает кофе, кто-то чай, соки, газ …

Исследовательская работа “Муравей – образец для подражания”

Недавно читая басню «Стрекоза и Муравей», я задумалась. Эта басня заставила меня посмотреть на муравьев внимательнее и с уважением. Восхищает их трудолюбие, организованность, умение всё делать сообща. А мог бы муравей чему-нибудь научить меня, человека …

Исследовательская работа “Такие умные моллюски”

Когда моей маме подарили улитку ахатину, мне было просто любопытно. Раньше я никогда не видел ничего подобного и о таких огромных улитках вообще ничего не знал. Поэтому тема моей исследовательской работы актуальна, ведь поведение улиток этого вида недо …