Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательская работа “Эстетизм в жизни и творчестве Оскара Уайльда”

Исследовательская работа “Эстетизм в жизни и творчестве Оскара Уайльда”

Автор (ы)

Худайбердина Алина Халитовна

Аффилиация

Лицей МПГУ, г.Москва, 10 класс

Научный руководитель

Солонович Анна Олеговна

Аннотация

Цель работы – определить, как идеи эстетизма повлияли на жизнь О. Уайльда писателя и отразились в его творчестве.

Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:

  1. Дать определение эстетизму;
  2. Проследить за эволюцией идей эстетизма;
  3. Проанализировать, как идеи эстетизма преломились в жизни Оскара Уайльда;
  4. Выявить основные идеи эстетизма в творчестве О. Уайльда;
  5. Проанализировать тексты «Как важно быть серьезным», «Портрет Дориана Грея», «De Profundis», «Баллада Редингской тюрьмы» с позиции эстетизма.

Предметом исследования являются идеи эстетизма в жизни и творчестве О. Уайльда. Объектом стали важные факты биографии, повлиявшие на становление таланта мастера, тексты «Как важно быть серьезным», «Портрет Дориана Грея», «De Profundis», «Баллада Редингской тюрьмы» Оскара Уайльда.

Гипотеза – эстетизм оказал значительное влияние на формирование творчества и жизни Оскара Уайльда.

Основными результатами стали системный анализ произведений прозы, драматургии, поэзии и жизни Оскара Уайльда, а также небольшая практическая часть, состоящая из бумажных кукол, представляющих собой наглядное пособие по эстетизму в одежде второй половины XIX века.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2020/2021

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 19.01.2021

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Иноязычные заимствования и неологизмы в современном русском языке”

Самороковский Алексей Григорьевич
МБОУ г. Костромы "Лицей №34", Костромская область
Русский язык – это язык, используемый в основном жителями России. Но также он распространяется и изучается далеко за пределами нашей Родины. Язык, возможно, самое главное средство человеческого общения. Без него...

Исследовательский проект “Мы сохраним тебя, русский язык!”

Малышева Арина Сергеевна
Гуманитарно-юридический лицей №86, г. Ижевск
Актуальные проблемы русского языка и литературы: состояние русского языка и литературы в настоящее время представляет собой острейшую проблему и для государства, и для всего общества; лексический состав русского языка нещадно...