Главная страница » Работы на конкурс » Биологические науки » Исследовательская работа “Вершки и корешки”

Исследовательская работа “Вершки и корешки”

Автор (ы)

Зинченко Артем

Аффилиация

МАОУ СОШ № 2, г.Анива, Сахалинская область

Научный руководитель

Ермакова Татьяна Владимировна

Аннотация

Я люблю читать сказки. Особенно мне нравится одна из русских народных сказок «Вершки и корешки». В сказке медведь всё время выбирал не то. Мне очень жалко стало медведя. Когда мужик посеял репу, и медведь снова выбрал не то, я подумал, почему у растений вершки растут вверх, а корешки вниз? Стебли, листья и цветки растений тянутся к солнцу, а корни уходят в почву. Я задумался, а что если поменять направление роста растения во время его посадки и решил проверить это экспериментально.

Актуальность данной работы заключается в том, что маленькие дети в недостаточной степени имеют представление о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста. Эта работа поможет младшим школьникам научиться наблюдать за ростом огородных растений, сравнивать, устанавливать причинно-следственные связи и делать выводы.

Гипотеза: если посадить растение корнем вверх, то оно поменяет направление своего роста.

Цель: выявление особенности ростовых движений растений на примере луковицы лука.

Задачи деятельности:

  1. Изучить строение растения, выяснить значение каждой части.
  2. Выяснить, что необходимо для жизни растения.
  3. Провести наблюдения за прорастанием и развитием репчатого лука.

Методы исследования: изучение литературы по данной теме, эксперимент, обобщение, выводы.

Выводы:

  1. Растения – это живые организмы. Они реагируют на изменения окружающей среды: свет, температуру, влажность.
  2. Проведя наблюдения за прорастанием корней и листьев у луковицы репчатого лука, я убедился, что растения реагируют на свет и действие силы тяжести во время роста.

Считаю, что цель работы достигнута.

Сделанные выводы опровергли мою гипотезу о том, что возможно растение поменяет направление роста, если его посадить корнем вверх.

Проведя наблюдения за экспериментом, я понял, что для успешного роста и развития растений следует создавать благоприятные условия. Необходимо правильно располагать при посадке в почву клубни, луковицы и семена.

В ходе этой работы я научился проверять свои идеи, подбирать научную литературу по интересному для меня вопросу, проводить эксперимент. Мне понравилось вести наблюдения за его ходом. А еще теперь я умею выращивать лук по правилам любителей – огородников.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Древо жизни: III Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 31.01.2021

Смотреть похожие работы

Экологическое исследование “Без прошлого нет настоящего, нет будущего”

Сегодня разговоры на тему экологии очень популярны, хотя для многих носят абстрактный характер. Сама экология как наука изучает жизнь различных организмов – животных, растений и человека – в их естественной среде, и их взаимодействие между собой. Все м …

Исследовательская работа “Флуктуирующая асимметрия как показатель качества окружающей среды”

На сегодняшний день люди стали оказывать значительное влияние на состояние окружающей среды. Поэтому оценка состояния организма в природных популяциях представляет значительный интерес. Характеристикой общего состояния организма является стабильность е …

Исследовательская работа “Вторая жизнь новогодней ёлки”

Наша школа в этом учебном году работает над проектом «Зеленая школа», я тоже не осталась в стороне, поэтому решила привлечь внимание окружающих меня людей к проблемам охраны природы, выбрав тему для исследования «Вторая жизнь новогодней ёлки». Традиция …

Исследовательская работа “Сколько сока в соке”

Большое разнообразие всевозможных соков привлекает внимание детей и взрослых. Но все ли соки полезны? Что в своем составе содержат соки и полезен ли этот состав? Объектом моей исследовательской работы выступили соки различных производителей. Предметом  …