Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Проект “Электронный тематический словарь “Фразеоландия””

Проект “Электронный тематический словарь “Фразеоландия””

Автор (ы)

Казначеева Вероника Александровна, Губанова Анастасия Сергеевна, Метлов Дмитрий Алексеевич

Аффилиация

МБОУ Гимназия № 2, г.Чехов, Московская область,

Научный руководитель

Туисова Людмила Владимировна

Аннотация

Цель: создать электронный словарь для использования на уроках русского языка.

Задачи: выяснить источники происхождения фразеологизмов;  составить лингвистические игры с фразеологизмами.

Гипотеза: фразеологизмы — национальное богатство, которое нужно беречь и приумножать.

Методы исследования: анализ материала, сбор информации, анкетирование;

Полученные результаты: создан продукт «Электронный словарь» как для коллективной, так и для индивидуальной работы; придуманная навигация позволяет быстро найти необходимую информацию; условные обозначения облегчают работу с электронным пособием; каждый раздел снабжен заданиями для самостоятельного творчества; яркие иллюстрации создают зрительный образ.

Содержание работы

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Проект “Электронный тематический словарь “Фразеоландия””

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный конкурс учебно-познавательных и исследовательских групповых проектов школьников “Мир, в котором мы живем”, 2020/2021

Отрасль наук

Филологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 21.02.2021

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Шоколадная орфограмма: изучение орфографических правил через сладости”

Клищ Илья
ГБОУ "СШ № 16 г.о. Макеевка" г. Макеевка, Донецкая Народная Республика
Цель: изучение и закрепление изученных орфограмм через создание ассоциативных связей с кондитерской тематикой. Актуальность проекта обусловлена необходимостью повышения интереса учащихся к изучению правил орфографии в начальной школе. Использование ассоциативного мышления...

Исследовательский проект «Путешествие с любимыми сказками в удивительный мир физики и химии»

Федоркова Виктория Сергеевна
МАОУ СОШ №72, г. Лесной, Свердловская область
Цель: Повышение интереса к чтению через науку. Задачи: Прочитать мои любимые сказки и новые, незнакомые мне сказки. Освоить несколько опытов по физике и химии. Узнать о сути физических и химических...

Проектно-исследовательская работа “Путешествие по Мифландии (настольная игра по произведению Д. Даррелла “Говорящий свёрток”)”

Саламатова Софья Антоновна
МАУО СОШ №154, г. Красноярск
Цель: создать и апробировать настольную игру «Путешествие по Мифландии». Задачи: изучить историю возникновения настольных игр, определить формат создания будущей игры; познакомиться с биографией писателя Джеральда Даррелла, прочитать его сказочную повесть...

Исследовательский проект “Судьбы людей, похожих на Андрея Соколова (по рассказу М.А. Шолохова “Судьба человека”)”

Ларчева Варвара Александровна
МБОУ ЦО №6, г. Тула, Тульская область
Цель исследования: Создать сборник реальных историй участников военных действий, схожих с судьбой главного героя рассказа М. А. Шолохова «Судьба человека» Андрея Соколова. Задачи исследования: Прочитать произведение Шолохова «Судьба человека». Проанализировать...